《副词》微课学习任务单设计.pptxVIP

《副词》微课学习部编教材语法修辞“补白”（部编教材）人教版七年级下册 现在我们来改下面的几个病句。①期末考试终于已经结束了。（“终于”“已经”任去一）②在中国的生活天天很都快乐。（“很”“都”对调）③有的时候去乡村玩玩，休息休息，这是好的。（“好的”前加“挺”）④我们班一共都25人参加了诗歌朗诵比赛。（删去“都”）⑤您吃不吃过韩国的海带汤？（“不”改为“没”）同学们，在以上所改的五个病句中，它们的词性有什么共同特点？今天我们就来学习这类词的语法特征和用法。 微课导入 1.课题名称：（部编教材）人教版七年级下册《副词》2.达成目标： 理解副词及各种类型，并能在语境中找出副词。3.学习方法建议： 听讲、讨论。4.课堂学习形式预告：（听讲式）理解副词及各种类型。并能在句子中判断副词的词性，在此基础上能够运用。 任务指南 一、关于副词1.什么叫副词？副词是指用以修饰动词、形容词或副词，以表示时间、频率、范围、语气、程度的词。如：“一只非常小的虫子轻易地钻进了那个洞穴里”。其中“非常”和“轻易”为副词。2.副词的分类。（1）程度副词：非常、绝对、极度、十分、最、顶级、太、更、极其、格外、分外、一直、才、总……（2）范围副词：也、都、全部、总体、总共、共、统统、又、仅仅、只、光、一概…… 知识清单 （3）时间副词（顺序、频率）：首先、其次、已经、曾经、早已、刚刚、正、正在