吴志宏《新编教育管理学》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】.pdf

第一部分　考研真题精选一、概念题 1校本管理[郑州大学2022年研] 答：校本管理是指在公立或政府学校系统中把与重要决策相关的权力与责任（尤其是资源分配权）一致性地下放到学校，使学校成为自我发展的主体。校本管理的实质是权力由集权向分权之间的转移。西方各个发达国家在实践中给予校本管理以不同称呼，如学校场地的管理、学校的地方管理和学校的自我管理。 2教育管理学[北京理工大学2021年研；中央民族大学2017年研] 答：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点，可以把它划分为广义的教育管理学和狭义的教育管理学两大类。①广义的教育管理学是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。它是以中央或地方的教育法令、法规为指导，遵循教育的客观规律，对整个教育行政系统和各级各类学校组织进行规划、组织、指导、协调和控制，使有限的教育资源得到合理配置，以实现管理目标优化的一门现代科学。②狭义的教育管理学是以一定类型的学校组织作为自己研究的对象，构建学校和社区环境之间的和谐关系，建立和健全学校组织及其运行机制，优化办学资源，调动全校人员的积极性和创造性，以全面提高教育质量，培养合格人才为目标的一门现代科学。 3教育法[华中科技大学2020年研] 答：教育法是关于教育的法规。具体来讲，它是举办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范，是国家权力机关制定的有关教育方面的法律文件的总称，是国家法规的一部分，具有法的一般特征。关于教育法在法律体系中的地位问题，目前有两种观点：一种观点认为，它从属于行政法，是行政法律部门下的一个小分支；另一种观点认为，教育法是法律体系中的一个独立部门。 4教师聘任制[杭州师范大学2019年研] 答：教师聘任制是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。教师法明确规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。其优点有：①教师聘任制的好处是可以提高教师的责任感，并淘汰不具备任教能力的庸才。②可以充分利用社会人力资源减少人力资源的浪费，第三打破传统教师任用制度，增进各地区教学经验的传播第四增加就业岗位。其缺点是，由于当前考核标准不健全，尤其在初中和高中，往往以升学率作为标准，加重了学生负担，对素质教育产生了一定的不利影响。 5学校发展战略[河北大学2018年研] 答：学校发展战略是指学校为了更好发展而对全局性问题制定的比较长远的发展计划，它是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，也是设计未来整套行动方案的过程。学校发展战略规划的特点包括：①学校发展战略规划是对未来的深入思考。②发展战略立足竞争，塑造学校优势。③发展战略注重研究环境和适应环境。④发展战略具有主体性和创新性。学校发展战略规划的意义主要有：①提升学校发展的思想性；②提升学校发展的整体性；③提升学校发展的品位；④有利学生的发展；⑤有利学校品牌的形成和传播。 6教育行政体制[华中农业大学2018年研] 答：教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统，或理解为国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。它主要由教育行政组织机构的设置、各级教育行政机构的隶属关系及相互间的职权划分等构成。教育行政体制是国家行政体制中的重要组成部分。所谓国家行政体制是指中央和地方各级政府的行政组织系统和工作制度。它为社会的政治、经济所决定，一旦建立就制约着国家的政治与经济。因此，教育行政体制将随着社会政治、经济的发展变化、国家行政体制的发展变化而变化。从教育行政权力的划分及行使方式的不同，教育行政体制可以分为集权制和分权制两种基本类型。 7行政组织的横向结构[华中农业大学2017年研] 答：行政组织的横向结构是指行政组织的部门结构，它是在对各级行政组织内部工作进行水平分工的基础上形成的，是行政组织活动和组织工作日趋复杂，行政组织机构日益庞大、组织功能日益增多所致。行政组织的横向结构有五种划分方式：①按照业务工作性质来划分行政组织部门；②按照功能来划分行政组织部门；③按工作程序来划分行政组织部门；④按地区来划分行政组织部门；⑤按服务对象来划分行政组织部门。 8教育计划[华中农业大学2017年研] 答：教育计划是指在国家教育方针政策的指导下，为实现预定的教育目标及任务而采取的规则、步骤、方法的总和。它有三个方面的特点：①教育政策是制定教育计划的前提；②教育计划是量化了的教育政策目标或教育发展目标；③教育计划具有技术性。教育计划作为实现教育目标的过程，包含着对教育现状的分析、对未来发展的预测、战略上的决策，以及实施方案的建立等程序或步骤。按照不同的划分角度，教育计划类型有：①按照教育计划的规模可以分为教育事业规划和教育计划；②按照计划时间的长短可