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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班优秀说课稿 幼儿园小班优秀说课稿 第一篇 一、说教材  1、地位及作用：我们生活的环境污染严重，目的是通过教学让学生建立初步的生态意识，重视自己生活的环境，使幼儿从小树立环保意识。本节课符合幼儿的现有水平，有肯定的挑战性，符合现实需要，有利于儿童长远进展，符合幼儿的兴趣，具有良好的教育意义。  2、教学目标：小班幼儿年龄小，留意力简单分散，以自我为中心。在语言表达方面不完好，有时只说了半句话就无法再说了，或表达不出心中的想法，依据幼儿的语言进展状况，我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动的目标。  认知上：通过看图，理解图画内容，培育幼儿说完好话，激发幼儿大胆表现的欲望。  能力上：主动参与图画的商量，能倾听别人的意见，情愿大胆地表达自己的想法。  情感上：通过观看图片、表演内容等活动，感受爱惜环境的重要性，培育幼儿的环保意识。  3、教学重点：用比较完好的句子表达自己的想法。  4、教学难点：培育学生爱护生态环境意识  二、说学情  学前班学生的年龄小，生态意识和环保意识淡薄。理解与思索的技能相对也较弱，在教学过程中，我从学生已有的生活经验出发，注重创设好玩的问题情境，贴近学生生活