第八单元知识点整合 转述句改写【教案】部编版语文三年级上册.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 第八单元知识点整合：转述句改写（教案） 一、教学目标 了解转述句的概念和作用。 掌握各种转述句的改写方式。 能够灵活运用所学知识进行转述句的改写。 二、教学重点 掌握各种转述句的改写方式。 能够灵活运用所学知识进行转述句的改写。 三、教学难点 能够灵活运用所学知识进行转述句的改写。 四、教学方法 演示法。 讲解法。 练习法。 五、教学内容 1. 转述句的概念和作用 转述句是指把原来的话用自己的话重新表达出来的句子。转述句的作用主要是为了说话清楚、简明、明确。 2. 各种转述句的改写方式 2.1 直接引语转述句的改写方式 直接引语转述句的改写方式有以下几种： 改成间接引语。 例如： 直接引语：老师说：“明天下雨。” 间接引语：老师说明天会下雨。 改变人称，时态。 例如： 直接引语：我说：“我想买个游戏机。” 间接引语：他说他想买个游戏机。 2.2 间接引语转述句的改写方式 间接引语转述句的改写方式有以下几种： 改变人称，时态。 例如： 间接引语：她说她喜欢跳舞。 改写后的直接引语：她说：“我喜欢跳舞。” 改成非正式语气。 例如： 间接引语：他说他不能来。 改写后的直接引语：他说：“我来不了。” 3. 能够灵活运用所学知识进行转述句的改写 练习一：转述句改写 请将下列间接引语改成直接引语。 妈妈说她今天没有空。 改写后：妈妈说：“我今天没有空。” 他说他