高中政治课件：1-1原始社会.pptx

;生产力与生产关系（初中内容）;;;;一、原始社会的基本特征及演进;一、原始社会——小结1、地位：最初、最低2、生产力状况：低下3、生产力关系特点：“两共两平”4、社会制度：氏族制度5、解体过程：;;;二、奴隶社会;二、奴隶社会;二、奴隶社会;二、奴隶社会——小结1、产生：生产力——私有制——阶级2、生产关系特点：“奴隶主三占有，奴隶无自由”3、主要矛盾：奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾4、国家的产生：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具5、评价：生产力发展，摆脱蒙昧野蛮，迈入文明大门，历史的进步;脑洞大开： 假如给奴隶一些先进的工具比如渔网会有什么后果？;三、封建社会;三、封建社会——小结;;;;掌握鱼的定价权，合法占有剩余价值;三、资本主义社会的基本特征及演进;三、资本主义社会社会的基本特征及演进;;三、资本主义社会社会的基本特征及演进;三、资本主义社会的基本特征及演进——小结;;;社会形态;社会形态;1．2020年12月7日，江西省高安市发现一处旷野遗址，经中国国家文物局许可，历经一个多月的发掘，发现大量旧石器时代石制品和群居证据。旧石器时代群居的根本原因是 A．人们按血缘关系组成氏族 B．没有战争，能够和睦相处 C．文化发达，人们之间能够互相谦让 D．生产力水平极端低下;2．奴隶社会把人类带入了文明时代，是历史的一个巨大进步。但同时，奴隶制度也是一个最野蛮的制度。下列观点能够论证奴隶制度是最野蛮的制度的是（ ） ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶社会的劳动分工提高了劳动生产率 ③奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ④奴隶一无所有，奴隶主不给奴隶生活资料 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;3．人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是（ ） ①城市的出现 ②文字的发明和应用 ③奴隶制国家的产生 ④最早两大对立阶级的形成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;4．夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。桑柘废来犹纳税，田园荒后尚??苗。时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处，也应无计避征徭。—唐代诗人杜荀鹤的《山中寡妇》。这首诗（ ） A．指斥了封建统治者对人民群众的剥削压榨无孔不入 B．表明封建社会劳动人民的思想已经被地主阶级钳制 C．反映了封建制和农奴制的剥削关系的特点是一样的 D．表明封建社会的农民有人身自由，但不能支配劳动成果;5．在资本主义形成和发展时期，巴尔扎克的《人间喜剧》、雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》、狄更斯的《雾都孤儿》、《大卫·科波菲尔》等作品，都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残，描写了下层民众的悲慘处境，反映了劳苦大众的抗争。这从侧面反映（ ） ①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 ②资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程 ③资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级的对立 ④资本主义形成和发展促进了思想的解放，文化获得长足发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;6．在班级学习交流中，一位同学做了“原始社会——石器；奴隶社会——金属工具（青铜器）；封建社会——铁器；资本主义社会——机器”的演说。他演说的主题最有可能是（ ） A．生产关系决定生产力，进而决定产品如何分配 B．生产力决定生产关系，进而决定社会形态更替 C．社会发展规律不可逆，社会发展过程总是上升的前进的 D．社会形态具有差异性，不同社会形态更替没有基本规律;7．《资本论》是马克思一百多年前给资本主义社会开出的一份“诊断书”和“病危通知单”，深刻地揭示了资本主义社会剥削的秘密，科学地阐述了资本主义经济危机爆发的根源。经济危机爆发时，一方面是大量商品卖不出去，生产企业破产，工人失业；另一方面是失业的工人更加无力购买商品，生活困顿整个社会生产生活陷于混乱。 ;参考答案