2014年高考真题(全国卷)解析版 .pdfVIP

2014 年普通高等学校招生全国统一考试（广西卷） 文科综合历史部分试题 12．汉初，官方禁止商人“衣丝乘车”，但后来一些商人“假二千石（官员级别）舆服导从 作倡乐，奢侈日甚”。这反映出 A ．朝廷的抑商政策发生了重大转变 B ．休养生息造成消费观念的改变 C ．官员与商人的社会地位渐趋一致 D ．原有规制受到商业发展的挑战 【试题答案】D 【试题考点】古代经济政策（重农抑商） 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。根据题干材料中禁止商人“衣丝乘 车”到“假两千石”以及 “倡乐”“奢侈”等信息说明传统重农抑商政策收到现实的挑战， 故本题选择 D 项。A 说法错误，封建社会抑商政策一直没有改变；BC 与材料信息不符。 13．东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。下列唐代诗人中，与东晋陶渊明诗歌风格 相近的是 A ．陈子昂 B ．岑参 C ．王维 D ．李白 【试题答案】C 【试题考点】古代文学（唐诗） 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。魏晋时期，由于国家分裂、局势动 荡不安，很多诗人不满于现状，追求自然式生活方式，东晋大诗人陶渊明就是其中典范， 唐朝诗人王维以山水诗歌为典型，故本题选择 C 项；A 属于送别诗；B 属于边塞诗；D 属于 浪漫主义诗歌代表。 14．明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅 “俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之 处是 A ．均能独立处理政务 B ．均辅助皇帝处理政务 C ．都拥有官吏任免权 D ．都直接管理地方政务 【试题答案】B 【试题考点】明朝内阁制 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。内阁不是不是法定中央一级行政机 构，所以不能独立处理政事，不能任免官员以及直接管理地方事务；只能协助皇帝处理政 事，这一点与唐朝宰相相同，故本题选择 B 项。 15．芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有“织造 尚松江，浆染尚芜湖”之说。这一历史现象反映出 A ．商品生产呈现区域化分工 B ．区域间有着不同的市场需求 C ．手工业技术水平日趋平衡 D ．抑商政策阻碍区域经济发展 1 【试题答案】A 【试题考点】古代商业发展（区域分工发展） 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。根据题干材料中“织造尚松江，浆 染尚芜湖”等信息说明商品生产的区域化分工十分明确，故本题选择 A 项；B 没有反映处材 料主旨，C、D 材料中没有反映。 16．晚清一著名人士提出，“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁……徒使 洋货流行”。建议“宜纵民为之，并加保护。”这种主张被正式推行是在 A ．19 世纪 70 年代 B ．19 世纪 80 年代 C ．19 世纪 90 年代 D ．20 世纪 20 年代 【试题答案】C 【试题考点】洋务运动 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“机器、小轮舟”以及 “纵民为之，加以保护”说明作者激励倡导民族工业的发展，民族资本主义经济得以初步 发展是在甲午战争之后，清政府才放宽民间办厂的限制，故本题选择 C 项。 17．明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修 谱为大事。这一现象反映出 A ．宗族观念受到人口流动的冲击 B ．宗族成为社会等级的表现形式 C ．理学成为维系宗族的思想基础 D ．先秦时期的宗法制度得以重建 【试题答案】C 【试题考点】宗法制 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。家谱体现的是家族的凝聚力，受古 代宗法制的影响下的一种社会现象，明清时期 “名门家族”“普通百姓”修撰家谱实际上是 当时社会主流思想——理学的反映，故本题选择 C 项。 18．下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据 年份 佃农 （%） 半佃农 （%） 自耕农 （%）