2019年训诂学真题精选 .pdfVIP

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2019 年训诂学真题精选 [填空题] 1 推源 参考答案:从同源词中确定根词与源词,推寻词义来源的工作叫推源。 [单项选择题] 2、《说文解字注》的作者是() A.许慎 B.梅膺祚 C.段玉裁 D.戴震 参考答案:C [单项选择题] 3、“间”由缝隙义引申为短暂文,其引申类型为() A.因果引申 B.时空引申 C.同状态引申 D.同作用引申 参考答案:B [填空题] 4 笔意 参考答案:指能够体现原始造字意图的字形。 [单项选择题] 5、《释名》的作者是() A.许慎 B.段玉裁 C.刘熙 D.黄侃 参考答案:C [填空题] 6 释理 参考答案:在使用证据证明结论时,必须讲述证据的可靠性和阐明证据与结论 的关系,这个过程叫释理。释理是考证的重要组成部分。释理包括释语理与释 事理两类。释语理是对语言规律的阐明。释事理是对思维逻辑、历史事实和文 化背景的阐释。 [单项选择题] 7、“解”由分解动物义引申为松懈义,其引类型为() A.因果引申 B.时空引申 C.同状态引申 D.同作用引申 参考答案:A [填空题] 8 训诂工作主要有()三种 参考答案:注释工作、纂集工作、考证工作 [填空题] 9 连文 参考答案:是表达中由于某种需要而连用相关词语的一种修辞方法。 [单项选择题] 10、“仲秋之月,雷乃始收”中“乃始”是() A.偏义连文 B.同义连文 C.偏正结构 D.大名冠小名 参考答案:B [填空题] 11 训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例 。它包括对训诂现象的科学 解释,对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解,对文献词义的 ()的科学论述。 参考答案:存在形式、运动规律、特点性质 [填空题] 12 义疏类注释 参考答案: 即疏通其义,出现于魏晋南北朝时期,既注释典籍原文又解释这些 典籍中前人的传注。 代表:皇侃《论语义疏》,孔颖达《五经正义》。 [单项选择题] 13、“忧心如惔,不敢戏谈”中“戏谈”是() A.偏义连文 B.同义连文 C.偏正结构 D.大名冠小名 参考答案:B 参考解析:惔:水烧 [填空题] 14 文字学、音韵学和训诂学(字的形、音、义)古代合称“()” 参考答案:小学 [填空题] 15 语言在时间内运动形成的差别是:(),在空间内运动形成的差别是: ()。 参考答案:古今语;方言 [单项选择题] 16、“将不诚必,则士不勇敢”中“诚必”是() A.偏义连文 B.同义连文 C.偏正结构 D.大名冠小名 参考答案:B [填空题] 17 理论训诂学侧重于(),如词和义之间的关系等 参考答案:理论探讨 [单项选择题] 18、“又欲肆其西封”中“封”用其:() A.本义 B.直接引申义

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