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家长会谈话分享 孩子这么乖的妈妈是怎么做的，赶紧来学一下 孩子需要不断的鼓励 前不久开家长会，一位妈妈的孩子在网课期间表现十 分优秀，我请那位妈妈发言，讲话的重心是如何培养孩 子，其实也是在介绍她平时是怎么和她的孩子相处的日 常，我听了很有感触，当然有的家长不以为然，因为那 位妈妈的讲话其实只有一句话 多鼓励孩子。这句话 很多家长朋友们都知道，只是做起来有难度，我听了她 的发言之后有点感触，后面去找她聊了很久，现在来分 享一下，她是怎么做的： 早晨 网络学习时间太长了，早起成为一大难题，孩子不愿 意起床，赖床不想动弹这很正常，不过在老师家长眼里 不正常，而这位妈妈的孩子能够一直坚持早起，询问其 秘诀，她回答说是鼓励为主，下面是孩子自己洗漱完了 之后她们在餐桌上的对话： 妈妈：宝贝真棒，又在七点之前起床了，今天有什么 事情要做吗？ 孩子：我最棒了，今天要上网课，还有作业，还想玩 游戏！ 妈妈：哇塞，宝贝今天有这么多事情要做呀，那有什 么需要妈妈做的吗？ 孩子：这些我都能自己做，没有需要妈妈做的。 妈妈：那我最聪明的宝贝，今天就自己安排自己的时 间，如果妈妈要出门就带宝贝出门好不好？ 孩子：可以的妈妈，我待会儿列一个时间表，你能够 把出门的时间安排在我的空闲时间么？ 妈妈：和往常一样，除非妈妈有要紧事，不然就带着 我家大宝贝出门。 （早起的第一件事情是表扬，让孩子开心起来。 第二件事情是提醒孩子今天要做什么，能自己想到最 好，想不到就需要家长来提醒了 第三件事情是给孩子一个满满的期待，让他有期待美好 的一天而生活） 因为平时习惯养成的好，孩子会自己列时间表，这在 网课的时间表其实很单调，早上八点到中午十一点半都 是学校的网课时间，中间的课间休息时间不算，下午两 点到六点又是网课时间，孩子能够自由支配的时间就是 中午十一点半到下午两点以及下午六点之后的时间，所 以在孩子列好时间表之后，那位妈妈就去忙自己的事情 了，到中午吃饭的时候才是真的艺术对话，需要一步步 引导，孩子才能够变得更加优秀，下面是孩子和妈妈中 午的对话： 午餐 妈妈：宝贝上午有没有学到新的东西呢？ 孩子：有的，上午上了一节活动课，我们学了一个 舞蹈，录得有视频，妈妈要看么？ 妈妈：当然要看我的小舞蹈家跳的舞蹈了，哇塞宝 贝跳的和老师一样好看，妈妈觉得宝贝可以去参加比赛 了，现在就放到妈妈的朋友圈里让妈妈的朋友们看看好 不好？ 孩子：可以，妈妈我上午还上了数学课，学了两位 数乘两位数的笔算 妈妈：都学到了两位数乘两位数笔算了呀，那我们 待会比一比看谁算的快好不好？ 孩子：好呀，我们还是像以前一样，相互出卷子， 看谁做的快做的全对！ 妈妈：可以，我这次肯定比我的宝贝做的快，要做 的好 孩子：话不要说的太早，比过才知道，现在先去吃 饭，我已经给妈妈出好题目了，待会儿妈妈去出题目， 我洗完碗后，我们就开始比赛。 妈妈：好的，我们先吃饭，再比赛。 （一天过半，帮孩子总结上半天的内容，给孩子一点小 刺激，外带一点小奖励，让他充满激情过好下午） 这是那天记录的她们的聊天过程，后面了解到她们 不是一开始这样，网课期间一步步到现在这个样子，她 们每天中午都会回顾上午做了什么，然后提出各种各样 的比赛，妈妈赢了剩下的两个小时由妈妈安排，孩子赢 了，下面两个小时由孩子安排。 晚餐 晚上吃完饭一般是在网课结束后，这位妈妈准备了晚 饭，而在餐桌上会有这样的对话： 妈妈：我的小宝贝今天上网课辛苦了，多吃点肉肉！ 孩子：妈妈工作也辛苦了，也多吃点肉肉！（两人相 互夹菜） 妈妈：下午上课有没有妈妈不会题目呀？ 孩子：有几个题目有点难，老师重点讲解了，妈妈可 能不会，我待会讲给妈妈听！！！ 妈妈：那待会儿吃完饭后，妈妈看一下题目，你再给 妈妈讲好不好？ 孩子：可以呀，待会儿，我洗碗的时候你先看一下题 目，有其他不懂的我也可以给你讲。 妈妈：好的，那我们讲完题目之后，宝贝有什么安 排？ 孩子：我想打游戏，妈妈要不要和我一起？ 妈妈：ok，那我们讲完题目之后就一起完，先吃饭 （承诺的事情没有做，也要给孩子一个解释，适当的自 由和陪伴会让你和孩子成为无话不谈的朋友）