幼儿园安全教育主题活动实施方案 .pdf

幼儿园安全教育主题活动1 设计意图 1、 由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 2、 每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 3、 在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 4、 进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去 了。 5、 有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。 6、 幼儿的自我保护意识差。 活动 目标 1、 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 3、 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 4、 体验模仿游戏的快乐。 5、 培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备 真实案例 《卡在喉咙里的五角星》，《进餐时》，《肚子为什么疼》，情景表 演《好吃的鱼》； 图片： 1、 老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 2、 过期的食物。 3、 腐烂变质的食物。 4、 假冒、劣质的食物。 5、 没洗干净的，每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说 笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等） 活动过程 一、 真实案例 《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这 是一个真实的故事。） 教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时 喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查 才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到 家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸 妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的 老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说 这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要 不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说： “以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。” 讲述完后提问： 1、 这个故事的名称叫什么？ 2、 龙龙的身体好受吗？ 3、 一开始，医生检查出五角星了吗 为什么？ 4、 龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？ 5、 最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？ 6、 医生对龙龙说了什么？ 7、 你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？ 小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一 样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙 龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。 二、 引导幼儿讨论 1、《进餐时》 内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在 具， 跑闹。观看后讨论：小朋友这样做，对吗 为什么？ 小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹， 饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死 亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。 2、 《肚子为什么疼》内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈 买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛 着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。” “我不怕脏”冬 冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。 讨论： 小朋友，冬冬的肚子为什么会疼 说一说，你是怎样做的？ 观看图片： (1) 老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 (2) 过期的食物。 (3) 腐烂变质的食物。 (4) 假冒、劣质的食物。 (5) 没洗干净的食物。 提问：这些东西你吃过吗 说一说，这些东西为什么不能吃？ 小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定 要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老 鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会