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作文主题训练青春好姿态,迎风共成长
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
北岛说:那时我们还年轻,穿过残垣断壁,苍松古柏,我们来到山崖上,沐浴若夕阳,心静如水,我们向云雾飘荡的远方眺望,其实啥也看不到,生活的悲欢离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。
北岛认为,眺望是一种青春的姿态,你会认为,青春的姿态是什么,请以“青春的姿态”为题写一篇记叙文,要求思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一 鲁迅说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”
材料二 习近平总书记在2023年新年贺词中说:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”
读以上材料,作为青年人的我们,会有哪些感想?受到什么启发?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一习近平主席在红旗渠青年洞考察时寄语青年:“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”
材料二李白诗云:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”孙中山先生说:“惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。”
从“父辈”到“我辈”,青年一代该以何种姿态走在新征程上?以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
2022年11月28日,神舟十五号乘组费俊龙、邓清明、张陆在酒泉卫星发射中心问天阁回答记者提问。邓清明说,一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水,但我没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心,永不停歇训练,是我的常态更是我的姿态。我可以用一生去默默准备,但绝不允许当任务来临的时候,我却没有准备好。我特别感谢这个伟大的新时代给了我们奋斗圆梦的广阔平台,能够被祖国需要就是幸福的。张陆说,12 年的备战,其实概括起来就是 12 年夙兴夜寐,12 年沐雨经霜。12 年里,有一个信念始终在我心头萦绕,那就是飞天,为了个人的梦想飞天,为了民族的梦想飞天。费俊龙豪迈自信,他说,虽然年龄最大,但我们的飞行本领一直保持在青春状态。
班级围绕“青春的姿态与成长”的关系开展了一次大讨论。请你结合上述材料与自身发展写一篇发言稿,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
参考答案:
1.例文:
青春的姿态
三年前的8月30日,夏去秋来,我与秦鹭萌初相识。
我百无聊赖地坐在宿舍的小床上晃着腿,阳光里纤尘不停地浮动着。铁床被我摇晃得咯吱作响,另外四五个姑娘砰啪关上铁柜门的声音此起彼伏,吵得人心烦。我的目光定格在了安静的鹭萌身上。她逆着光,手捧画纸,碎发在清风里轻轻地动。
“你们看!墙角的小蘑菇多可爱啊!”鹭萌弯弯的眼角闪着欢快的光。
我们顺着她的目光望去:在阳台书架下的一隅竟生出一朵蘑菇。若不是她指出来,我怕是直接错过了这阴暗的角落。我想起来,她从我进门起一直蹲在阳台角落,执拗地凝视着什么。手里还紧握着……对!笔!那时她修长的手上转动着彩色铅笔。现在,一只憨态可掬的小蘑菇正跃然纸上。凝神细瞧,在她的小蘑菇旁还点缀着一只踽踽独行的小蜗牛。
我惊讶于她那双明亮的眼睛了!在我们的一片喧嚣中,只有她用那双探寻美的眼睛捕捉了角落的生机。自此,她的目光烙印在我对于那个秋天的回忆里。她的眼睛似乎带了放大镜功能,总能放大生活的美。她站在宿舍的阳台上,凝望着一夜清风后悄悄落下的梨花雨;她拉着我,在湿热的夏季、在食堂的窗边守着,呆望着微雨中玻璃上的水珠缓慢走出蜿蜒的小路;她极爱校园里的银杏大道,拾起金黄的叶子,在匆匆而过的行人中,举着叶子对我说:“看,小扇子!”她还喜欢在雪天拉我一同在操场上,用掌心温暖雪花,那时她的眼睛是潮润润的。
佩索阿说,他更愿意游历“第八大洲”。和鹭萌成为好友的我,仿佛也可以在自己发
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