高中政治课件:4-2在实践中追求和发展真理 (2).pptx

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6.2 在实践中追求和发展真理;关于新冠病毒,你知道什么谣言吗? 为什么在新冠早期,有这么多的谣言?;认识;;①真理的基本属性;关于新型冠状病毒来源说: 观点1:来自武汉病毒研究所 观点2:来自于某种动物蝙蝠或老鼠 观点3:外星人的地球净化行动 观点4:……; 为什么别国套用中国经验行不通?;; ② 真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。;只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成谬误。——列宁 ;2、识别 正误: 1、真理和谬误既对立又统一 2、真理和谬误可相互转化 3、真理和谬误相互包含 4、真理是主观与客观的统一 5、真理与谬误有明显的界限 ;真理是客观的、有条件的、具体的(认识真理);对新冠病毒溯源工作为什么不能一步完成? 这体现了我们追求真理的过程呈现什么样的特点?;1.认识具有反复性;2. 认识具有无限性; 不明 明确 预防 疫苗 源头不明…… ;认识的反复性、无限性、上升性 (追求真理是一个过程、人类认识的过程);①实践三性: ②意识三性: ③认识三性: ④真理三性:;真理的含义;判断;活学巧练;活学巧练;活学巧练;结合青蒿素的研制过程谈谈认识过程的特点。;参考答案: (1)认识具有反复性,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。青蒿素是在多次试验和筛选的的基础上取得的。 (2)认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程。青蒿素作用的机理仍然是有待深入研究的科学问题。 (3)认识运动的反复性和无限性,表明认识是波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对于抗疟疾药物的研制是不断在曲折中前进的过程。

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