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[初中教育]计算机教案 计算机教案 第一讲、计算机基础知识 一、 教学对象分析: 1、中学生的学生对计算机的基本知识都有所了解,少数同学 对计算机的操作还十分熟练,绝大多数学生只会简单操作,对计算机的基本结构知之甚少。 2、培养学生对计算机的兴趣和爱好,并能驱使学生动手探索新的知识, 提高学生的计算机综合水平。 3、学生对理论教学缺乏兴趣.为此,本课程必须在学生原有的基础之上, 运用多媒体课件和实物来引发学生爱好,并通过一定的实践让学生加深和巩固理论。 二、 教学设计: 1、讲授法:教师运用口头语言向学生解释概念,讲解原理和阐明规律,生动形象的向学生教授课程的知识点。 2、多媒体演示法:通过对媒体课件可以让学生对新知识有直观的了解,能够加深学生的记忆.更能生动形象的展示整个课程。 三、 教学重难点: 1. 应当重点讲解: 计算机的发展和应用; 计算机系统的组成。 2. 需注意的难点: 计算一些硬件的认知 计算机基本工作原理 四、 教学过程设计 1.课前准备工作 a)计算机发展的一些背景知识和图片 b)计算机一些硬件的模型 2.教学环节 1.课程的导入: 电子计算机诞生于 20 世纪中叶,是人类最伟大的发明之一,是科学技术发展史上的 里程碑.第一台计算机 ENIAC 诞生于 1946 年,经过了四个阶段发展,计算机技术日 新月异,计算机的应