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- 2023-09-14 发布于河北
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幼儿园自主游戏观察记录表
开展主题:美食坊游戏 日期: 带班老师:
1、 让幼儿有礼貌的按秩序排队
游戏要求
2、 培养幼儿的动手操作能力
游戏环境 游戏材料:收银机一个、各种点心盒若干、购物袋若干、
游戏材料 餐桌两张、钱币一元、两元、五元若干
观察内容 观察内容:幼儿是否有按要求进行排队
或对象 游戏 束后幼儿整理材料的积极性
新学期的第一次区域游戏,大家都满怀欣喜的等待着游
戏的开展。游戏一开始,大家开始相互商量游戏的角色
游戏情况
扮演,不一会儿大家就开始了分工游戏,只见美食坊的
观察记录
营业员很负责任的说: “请大家选好自己的物品,请自觉
排队。果然,大家也比较自觉的进行排队。
游戏讲评 整个活动中,幼儿还是很享受游戏的过程的。对于游戏
及对幼儿 的基本玩法,很多幼儿掌握的还是比较不错的,只是有
游戏状况 个别的幼儿还是以自我为中心,并且不能考虑到其他小
的分析 朋友的感受。
对下次游 1、 建议幼儿能积极地融入到大家的集体游戏中,不要单
戏的分析 一的以自我为中心
及建议 2、 提高幼儿积极整理游戏材料的积极性
1、 幼儿能将面包夹和托盘放在正确的位置
游戏要求
2、 幼儿能将点心和价 目表相对应起来
游戏环境或
各类点心若干、托盘、面包夹子、
游戏材料
观察内容 观察对象:
点心师和服务员忙开了。顾客也是排着长队,生意可
还不错。一会儿厨师叶赞凡跑过来跟我告状:老师,
店里的东西被顾客开开乱弄,而且他不给钱。服务员
游戏情况观 都不收拾。我一看原来是点心台上乱七八糟,服务员
察记录 这是也过来说:“张栋皓总是来捣乱,面包全部都弄
乱了! ”而且其他的顾客也说张栋皓喜欢搞破坏,但
是大家还是很喜欢面包店的角色扮演,之后大家又开
始进行了买卖活动。
厨师叶赞凡来告服务员的状,是因为他觉得这是个很
游戏讲评及 好玩的角色游戏,他不想让其他的人来捣乱,他更希
对幼儿游戏 望跟大家一起来分享游戏的快乐。不过有几位客人还
状况的分析 是不太清楚自己的位置和角色。在游戏评价的时候幼
儿能积极地表达自己的感想。
服务员、点心能更加明确自己的工作内容并且能够互
游戏的分析
相配合。
及建议
1、 遵守游戏规则,知道良好的秩序是靠大家维护的。
游戏要求
2、 幼儿能安静的搭建积木
游戏环境或游
游戏环境:幼儿能根据屏风板上的图片进行搭建。
岫料
观察内容或对 观察内容:幼儿是如何进行观察图片并且搭建积木
象 的。
第一次来到乐高馆,纪昕宇和纪昕宇、和大双很开
心的来到室内,他们正准备开始进去,纪昕宇大声
喊道: “你们没有脱掉鞋子,王老师这里写着游戏规
则呢。就这样,大家开始认真地进行积木搭建,纪
游戏情况观察
昕宇搭建的比较慢,他开始看了几分钟的图片然后
记录
自然自语到:这个好难啊,哎呀,怎么办呢?”然后
他就开始看其他小朋友是怎么搭建,纪昕宇和大双
虽然搭建的比较快没有认真地完成任
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