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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任八年级学期工作计划 班主任八年级学期工作计划 第一篇 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平  在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注重学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生独特的进展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素养教育〞口号下，追求教育价值的实质。要注重培育学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。  二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主人  在班级管理工作中，敬重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫芦，让民主落到实处。我在班内召开班会，欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过商量拿出比较完好的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的心情体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同商量，乐于给个别学生以帮助指导和救援。对学生表现给予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。  三、一把钥匙开一把锁，关注学生的独特差异  俄国教育家乌申斯基说：“假如教育家期望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。〞班主任要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。  讨论学生心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析讨论，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。  四、提高学习的效率，交给学生学习的方法  1、在了解“学情〞的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。  2、要指导学生养成良好的学习习惯。  ①要创设适合的情境。在学习生活中，适合的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。  ②要反复进行训练，提供大量练习与实践的机会，准时反馈练习的结果。取得成果，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。  ③要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出具体的要求，让学生有针对性地在读中解决几个具体问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。  3、留意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 班主任八年级学期工作计划 第二篇 作为一名八年级班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效。作好班主任工作计划，有利于班级工作的正常开展。依据我的工作经验和实践总结，我制定了八年级班主任上学期工作计划。  一、指导思想  仔细贯彻新课改和素养教育的要求，在学校和学部的领导下，依据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素养，培育学生的能力，使我班学生能够得到健康全面的进展。  二、工作要点  〔一〕了解、熟识、认识全班  我班学生状况较为冗杂，目前共有学生xx人，男生xx人，女生xx人。通过观看了解，发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师留意引导学生明确