高中政治课件：6-2辅导课件.pptx

年 级：高一年级 学 科：政治（统编版） 主讲人：汤静 学 校：东安一中 民族区域自治制度 （辅导视频） 教学重点突破 一、准确区分处理民族关系的三项方针 （1）处理民族关系的方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。可在理解其含义的基础上，借助“关键信息”对这三项方针进行正确区分。 （2）“无优劣之分”“权利和义务平等”“每个民族都有自己的人大代表”“尊重少数民族的语言、风俗习惯”等体现了民族平等；“和睦”“合作”“共同奋斗”“反对民族分裂”“相互离不开”等体现了民族团结；“共同发展”“共同富裕”“对民族地区给予财政、政策支持”“对口支援民族地区”等体现了各民族共同繁荣。 湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 政治 | 必修三 对点训练1 民族语版《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识》有声读物在全国出版发行，共译制成德宏傣语版、哈尼语版、景颇语版等14个民族语言版本。这一个做法 （ ） A.实现了少数民族特殊利益和国家整体利益的协调发展 B.改善少数民族防疫条件，建立和完善了社会主义民族关系 C.坚持了民族平等原则，保护了少数民族的语言和文化 D.保障少数民族人民行使自治权，促进各民族共同繁荣 政治 | 必修三 湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 C 教学难点突破 二、积极引导宗教与社会主义社会相适应 湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 政治 | 必修三 ①推动我国宗教中国化 ②爱国爱社会主义拥共尊法 ③宗教活动要服从和服务于国家最高利益和中华民族的整体利益 ④宗教教义阐释要符合社会进步 ⑤一起促进民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一 教学难点突破 易错点：社会主义社会≠社会主义，宗教不能与社会主义相适应 ①社会主义在意识形态领域以马克思主义为指导，马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义（无神论），而宗教是一种偏向唯心主义（有神论）的世界观，不可能与社会主义相适应。 ②在我国社会主义初级阶段，社会意识形态呈现多样化的特点，我们尊重信教群众的信仰，但要引导信教群众积极参与到社会建设中来。 湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 政治 | 必修三 对点训练2 湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 政治 | 必修三 2022年2月23日，中共中央书记处书记、中央统战部部长尤权会见了班禅额尔德尼·确吉杰布。尤权肯定了班禅各方面取得的进步，希望他深入学习中国共产党百年奋斗的历史经验，深刻领悟“两个确立”的伟大意义，坚定做到“两个维护”。对此，下列说法正确的是（ ） ①坚持党的领导，有助于促进我国宗教的中国化方向的落实 ②学习中国共产党历史经验，促进了宗教本质发生根本变革 ③引导信教群众爱国爱教，有利于增进民族团结、社会和谐 ④我国引导宗教与社会主义相适应，并服务于国家最高利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 谢 谢 ！ 湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 政治 | 必修三