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 session 3 聚类分析 应用多元统计分析及SPSS应用 Session 3 统计数据的收集、整理与描述 当前第1页\共有40页\编于星期二\20点 Session Topics 统计数据的来源 统计数据的收集 统计数据的描述 统计数据的整理 当前第2页\共有40页\编于星期二\20点 统计数据的来源 一、统计数据的直接来源 来源于管理和研究需要而专门组织的调查 来源于科学试验的数据 二、统计数据的间接来源 来源于公开出版物的数据 来源于内部调查的数据 当前第3页\共有40页\编于星期二\20点 统计数据的收集 数据的搜集方法 询问调查 访问调查 观察实验 电话调查 邮寄调查 观 察 电脑辅助 座 谈 会 个别深访 实 验 当前第4页\共有40页\编于星期二\20点 访问调查 1. 调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料 2. 有标准式访问和非标准式访问 标准式访问通常按事先设计好的问卷进行 非标准式访问事先一般不制作问卷 当前第5页\共有40页\编于星期二\20点 邮寄调查 也称邮寄问卷调查 是一种标准化调查 调查者与被调查者没有直接的语言交流，信息的传递依赖于问卷 通过某种方式将调查表或问卷送至某调查者手中，由被调查者填写，然后将问卷寄回指定收集点 问卷或表格的发放方式有邮寄、宣传媒介传送、专门场所分发三种 当前第6页\共有40页\编于星期二\20点 电话调查 调查者利用电话与被调查者进行语言交流以获得信息 时效快、成本低 问题的数量不宜过多 您好! 我是××调查公司的调查员… 当前第7页\共有40页\编于星期二\20点 电脑辅助调查 又称电脑辅助电话调查 电脑与电话相结合完成调查的全过程 一般需借助专门的软件进行 硬件设备要求较高 当前第8页\共有40页\编于星期二\20点 座谈会 1. 也称集体访谈 2. 将一组被调查者集中在调查现场，让他们对调查的主题发表意见以获得资料 3. 参加座谈会的人数不宜过多，一般为6～10人 4. 侧重于定性研究 当前第9页\共有40页\编于星期二\20点 个别深度访问 一次只有一名受访者参加、针对特殊问题的调查 适合于较隐秘的问题，如个人隐私问题；或较敏感的问题，如政治方面的问题 侧重于定性研究 当前第10页\共有40页\编于星期二\20点 观察法 1. 就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集所需信息 2. 调查人员不是强行介入 3. 能够在被调查者不察觉的情况下获得资料 当前第11页\共有40页\编于星期二\20点 实验法 1. 在设定的特殊实验场所、特殊状态下，对调查对象进行实验以获得所需资料 2. 有室内实验法和市场实验法 当前第12页\共有40页\编于星期二\20点 统计数据的间接来源 1. 公开出版物：《 中国统计年鉴》、《中国统计摘要》、《中国社会统计年鉴》、《中国工业经济统计年鉴》、《中国农村统计年鉴》、《中国人口统计年鉴》、《中国市场统计年鉴》、《世界经济年鉴》、《国外经济统计资料》、《世界发展报告》…… Internet 2. 网络 中国统计年鉴2001 中国人口统计年鉴 中国市场统计年鉴 世界发展报告 世界经济年检 工业普查数据 中国统计出版社 当前第13页\共有40页\编于星期二\20点 统计数据的整理 一、统计分组 根据统计研究的目的和客观现象的内在特点，按某个标（或几个标志）把被研究的总体划分为若干个不同性质的 组，称为统计分组。 例：某班学生按考试成绩分组 当前第14页\共有40页\编于星期二\20点 二、频数分布与频率分布 将数据按其分组标志进行分组的过程，就是频数分布和频率分布形成的过程。表示各组的单位的次数称为频数，各组次数与总次数之比称为频率。 当前第15页\共有40页\编于星期二\20点 二、频数分布与频率分布 频数分布就是观察值按其分组标志分配在各组内的次数，由分组标志序列和各组相对应的分布次数两个要素构成。 由分组标志序列和各组相应的频率构成频率分布。 当前第