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- 2023-09-13 发布于安徽
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圆柱和圆锥----面的旋转
设计者: 黄河 6年级( 下)数学 科
课题
一、 圆柱和圆锥----面的旋转
第1课时
教学
目标
1、通过动手操作、观察等活动,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征; 2、经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动,体会面和体之间的关系。在参与教学活动中积累活动经验,丰富对现实空间的认识,提高空间想象能力,发展空间观念。
教学重难点
重点:初步了解圆柱和圆锥的基本特征,认识圆柱和圆锥各部分的名称;难点:了解圆柱和圆锥的基本特征,经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动,体会面和体之间的关系。
教学
准备
正方形、长方形、直角三角形、直角梯形、半圆硬纸片若干;课件
活动过程
教学环节
教师活动
学生活动
二次备课
创设情境
引思入情
1、结合生活中的情况探究一下:点、线、面在运动后会成什么样的呢?
2、动手并观察长方形硬纸片运动后会形成什么样的图形,然后在观察正方形、直角三角形、直角梯形、半圆硬纸片运动后形成的图形。
3、观察你身边的圆柱、圆锥各有什么特点?
4、交流展示
收集、调查生活中点、线、面的运动情况或自己动手去做一做,做好活动记录;
将正方形、长方形、直角三角形、直角梯形、半圆硬纸片进行转动,做好观察、记录;
观察了解实物的圆柱、圆锥的特点。
师生互动
深思激情
课件展
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