5体积容积的认识（课件）六年级上册数学苏教版.pptxVIP

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2023-09-14 发布于江苏
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5体积容积的认识（课件）六年级上册数学苏教版.pptx

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体积和容积的认识 ;教学目标： 1.通过自己实际观察，理解并掌握体积和容积的概念。 2.能初步掌握计量物体体积的方法。 3.能掌握体积和容积的区别和联系。教学重点：熟练掌握体积和容积的概念。教学难点：掌握体积和容积的区别和联系。;2023/9/13;;5;6;7; 1.一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？;答：三堆饼干的体积相等，因为都是由8盒饼干堆成的。;;想：两个书套的容积就是什么体积？;下面哪个杯子的容积大一些？你能想办法比一比吗？;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;扩展：用12个同样大的正方体摆一摆。（1）摆一个较大的正方体和一个长方体。;3、用12个同样大的正方体摆一摆。（2）摆3个体积不同的长方体。;3、用12个同样大的正方体摆一摆。（2）摆3个体积不同的长方体。;3、用12个同样大的正方体摆一摆。（2）摆3个体积不同的长方体。;拓展：用12个棱长1厘米的正方体摆成长方体，一共可以摆出几种不同的长方体？分别写出它们的长宽高，它们的体积相等吗？表面积呢？;同学们，通过这节课的学习你有怎样的收获呢？;教学反思