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实验专题课件(共49张PPT)苏教版生物七年级上册
(共49张PPT)实验专题知识导图类型一 探究类实验【提出问题】影响鼠妇分布的非生物因素是什么?【作出假设】光是影响鼠妇分布的非生物因素。【制订计划】①在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。②在两侧上都放入10只鼠妇,静置2分钟。③每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,将统计的结果填写在表格中。实验一 探究影响鼠妇分布的非生物因素【实施计划】按照上述实验方案以小组为单位进行实验,认真观察,如实记录。实验记录如下表:【得出结论】光是影响鼠妇分布的非生物因素。【表达和交流】向全班同学汇报你们小组的探究过程和结果。计算出全班各小组的重复组的平均值。对全班数据的平均值进行分析,得出结论。注意:实验结束后,要将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。时间(分钟) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12明亮处(只) 2 3 1 3 2 1 0 1 2 3 2阴暗处(只) 8 7 9 7 8 9 10 9 8 7 8针对训练[核心素养·勇于探究]为探究“光对鼠妇生活的影响”,某兴趣小组用自制的实验装置完成了如下实验:步骤一:在铁盘的两侧放上相同且等量的湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板。步骤二:在两侧上都各放入5只生活环境相同、大小相似的鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。步骤三:按步骤二的方法再重复操作4次。实验数据统计如下:次数(次) 1 2 3 4 5明亮处(只) 0 1 2 0 2阴暗处(只) 10 9 8 10 8请分析并回答问题:(1)装置的A、B两侧形成一组对照实验,实验的变量是 。该兴趣小组提出的问题是: ?(2)用多只鼠妇做实验的目的是 。(3)实验结果应取各重复组的 值,以减小实验误差。(4)实验结论:光会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢生活在 的环境中。(5)实验结束后,应该怎样处理鼠妇? 。光光会影响鼠妇的分布吗避免出现偶然性,提高实验结果的可靠性平均阴暗把鼠妇放回大自然中【实验器材】10只鼠妇,湿土,铁盘,纸板,玻璃板,小铁铲,计时器。【操作步骤】(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?(2)作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布。(3)制订计划:①在铁盘内铺一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,该实验的变量是 。②在两侧上都各放入5只鼠妇,静置2分钟,每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况。时间(分钟) 2 3 4 5 平均值阴暗处(只) 6 7 9 10 8明亮处(只) 4 3 1 0 2中考链接实验操作:探究影响鼠妇分布的环境因素【过程与评价】操作步骤 考核要点及要求 分值 评分细则填写报告单 参考答案:光 1 填错扣1分设置对照 在铁盘内铺一层湿土 1 湿土铺得很不均匀或一侧有土一侧没有土扣1分随机捉取10只鼠妇 1 刻意选择大的鼠妇或数量太少扣1分在两侧上都各放入5只鼠妇 1 将鼠妇放入一侧或随机放置扣1分一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板 1 没有盖或均盖上纸板、玻璃板扣1分观察记录 静置2分钟 1 没有静置2分钟就直接开始记录扣1分认真观察并记录 1 没有认真观察或没有如实记录扣1分结果 算出平均值 1 没有算出平均值扣1分实验常规 将鼠妇、土等材料用具放回取放点 1 没有将材料用具放回取放点扣1分清洁桌面,用具摆放整齐、规范 1 桌面不整洁或未做常规扣1分【提出问题】草履虫能对外界刺激产生反应吗?【作出假设】草履虫能够对某种外界刺激产生趋向或避开这种刺激的反应。【制订计划】①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液滴到洁净的载玻片上。②先用肉眼观察草履虫,再用放大镜观察。可以看到一些小点,这些就是草履虫。③在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,其目的是限制草履虫的运动,以便观察草履虫。盖上盖玻片,制成临时玻片标本。④用低倍镜观察草履虫,寻找一只运动相对缓慢的草履虫,换用高倍镜,仔细观察草履虫各部分的结构。实验二 探究草履虫对外界刺激的反应⑤观察完草履虫之后,另取一片载玻片,在载玻片上滴两滴相同的草履虫培养液。⑥用滴管在载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。⑦用镊子夹取一些食盐
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