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学校师德师风管理制度.doc 学校的师德师风管理制度旨在建设一支高素质、高道德水平的教师队伍。为此，学校制定了以下几项制度： 一、师德师风建设目标责任制度。学校将师德师风建设责任落实到每一位教师，力求做到责任明确、无漏洞。 二、师德师风互助制度。学校挑选师德好、业务强、思想道德修养高的教师帮助个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师，及时纠正问题或不良思想趋向。 三、师德师风研究制度。学校利用教师例会，对教师进行师德教育，并组织研究有关教育法律法规知识，让每一位教职工明白作为一位人民教师应该努力做好什么、不能做什么，并要求每位教师有研究笔记。 四、师德师风督促制度。学校设有公开监督电话，全体教职工相互监督、学生监督、社会舆论监督。定期听取社会人士对学校师德建设的评议，成立家长委员会，开展多方面的评价活动。学校行政干部、教职工发现教师违纪、违法犯罪现象必须及时向学校有关人员反映，否则将被追究责任。 五、师德师风考评制度。学校坚持做好每日巡查，每月和每学期的师德考核工作，坚持由学校考核及学生、教师评议相结合的方式。并将教职工师德考核结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容，与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。 六、师德师风评议制度。学校在每学期期末或下半年开学前，对全校教职工师德师风进行评议，查找管理和教师遵守师德师风规范等方面的不足，制订整改措施，提高教师的师德师风水平。 七、师德师风奖惩制度。学校每年评选表彰师德先进个人或先进教师，每学期评选表彰师德师风优秀教师一次。同时，宣传师德师风建设中优秀教师的典型事迹，评选学校“文明班级集体”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”等。 八、预防和杜绝教师犯罪制度。学校要求全体教职工遵守法律法规，严格执行教育教学管理制度，防止教师犯罪行为的发生。如有发现教师违纪、违法犯罪现象，学校将追究其责任。 1.为了预防和杜绝教师犯罪，学校将责任分解给每个年段或教职工，形成有效的防范机制。同时，加强领导，落实责任，将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容。 2.学校必须认真执行《师德师风学校制度》，组织教职工研究法律法规、党纪政纪条款、职业道德规范和准则等相关内容，开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。 3.每位教职工必须严格遵守学校十项教学禁令，加强教师管理，严格规范教师行为。 4.学校结合中小学生安全知识教育，广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动，重点抓好学生日常行为惯养成教育，强化教师对每一个学生的保护意识，不断增强学生的道德修养和自我保护能力。 5.学校认真执行《师德师风监督制度》，完善校内教职工相互监督和社会舆论监督制度。教职工一旦发现有教师犯罪的必须按照《师德师风监督制度》的规定进行处理和报告，否则将按照有关规定进行责任追究。 6.对于教职工不遵守师德师风规范的行为，学校将按照责任追究和连带责任追究制度进行处理。对于情节较重、但影响较小的行为，将给予责令检查、通报批评、限期改正等处理措施；对于情节恶劣、构成犯罪的行为，将上报上级部门，由司法机关依法追究当事人的法律责任。