部编版五年级语文上册复习计划.docx

部编版五年级语文上册复习计划 部编版五年级语文上册复计划 一、指导思想 1.明确复课的目的，即帮助学生系统地整理所学过的知识，重视遗忘的内容，巩固薄弱的环节，涵盖全部教学内容。 2.尊重学生，让他们感受到爱、进步与成功，从而更有复的动力。 3.内容新颖，形式多样，拓宽学生参与的渠道，调动学生复的主动性，激发他们的兴趣。 4.主动权交给学生，师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 二、复目标： 基础知识版块 1.掌握本册要求学生学会的150个生字，读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2.理解常用的词语并研究运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并研究运用。 3.结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带蓝色的多音字，要重点复。 4.语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 5.能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。 阅读版块： 1.有一定的阅读速度，每分钟不少于300字。 2.能读懂程度适合的文章。 3.能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 4.能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 5.能理解和把握文章的主要内容。 6.能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7.能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。 8.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。 9.扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。 作版块： 1.能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。 2.能按一定的顺序写，根据表达需要分段叙述。 3.做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 4.书写规范。 5.养成想清楚再写和写后认真修改的惯。 三、复过程： 1月4-5日复一二单元，包括抄写并朗读一二单元我会写生字词音一字一词一，日积月累抄一读三，积累课外优美词句各八个，讲一个故事给家人听。 From January 5th to 6th。I will review units three and four。I will copy and read the words and phrases from these units。and practice writing them out and reading them aloud。I will also collect eight beautiful phrases from outside of class。and find two ns to answer in a diary entry (these ns can be related to daily life or academic subjects). From January 6th to 7th。I will review units five and six。I will copy and read the words and phrases from these units。and practice writing them out and reading them aloud。I will also collect eight beautiful phrases from outside of class。and write a n titled Showcasing Myself that is around 400 words. From January 8th to 7th。I will review units seven and eight。I will copy and read the words and phrases from these units。and practice writing them out and reading them aloud。I will also listen to the news and choose three pieces to copy down. From January 11th to 17th。I will review all of the units。I will memorize five ancient poems (from units one to eight)。create 10 sentence training ns and complete them。collect eight beautiful phrases from outside of class。and create a mind map based on a text。unit or a piece