部编版七年级语文下册第17课《紫藤萝瀑布》练习(含答案解析).pdfVIP

部编版七年级语文下册第17课《紫藤萝瀑布》练习(含答案解析).pdf

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17 紫藤萝瀑布 1.阅读下面文段,给加点的字注音。 我只是伫( )立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上 . 缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于 疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂( )时都不存在,有 . 的只是精神的宁静和生的喜悦。 2 .下列句中加点词语使用恰当的一项是( ) A .元旦晚会上,他那滑稽的动作、搞笑的语言掀起了晚会新的高潮,大家忍俊 .. 不禁地笑破了肚子。 .. B .在沙漠里苦苦挣扎四天后发现的这一片水源,对他来说真是仙露琼浆。 .... C .我们俩分别了将近十年,想不到在这里萍水相逢。 .... D .我们严正警告暴恐分子:不要认为制造几起事端,就能够沥尽心血分裂祖国。 .... 3 .指出下列句子运用的修辞手法。 (1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。( ) (2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!( ) (3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。( ) (4)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。( ) 4 .成语,是汉语特有的一种语言形式,堪称中华文化的 “活化石”。成语有多 种结构形式,下列各组中的成语结构不同的一项是( ) A .兴高采烈 心平气和 B .百废俱兴 万紫千红 C .归心似箭 守口如瓶 D .扬长避短 温故知新 5 .文学常识。 本文作者是____ ,是著名哲学家冯友兰之女。她自幼生长于清华园,吸取了中国 传统文化与西方文化精华,学养深厚,气韵独特。1994 年出版的 《__ __ 》是 她最具代表性的一部散文集。 阅读课文选段,完成6~8 题。 ①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝 瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在 . 我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别 . 的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ... ②这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻 地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐 爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色, 试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉 ,改 种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里 再也看不见藤萝花了。 ③过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛 ,这样密,紫色的瀑布遮 住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干 ,不断地流着,流着,流向人的心底。 ④花和人都会遇到各种各样的不幸 ,但是生命的

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