湘教版八年级数学上册《等腰三角形的性质》精品教案.pdf

《等腰三角形的性质》精品教案 课题 2.3.1等腰三角形的性质 单元 第二单元 学科 数学 年级 八年级 学习 1．探索并证明等腰 （边）三角形的性质； 目标 2．能应用等腰 （边）三角形的性质进行证明. 重点 探索等腰 （边）三角形的性质 难点 应用等腰 （边）三角形的性质进行证明及辅助线的作法. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 前面，我们学习了等腰三角形的相关知识，那么： 学生回答老 通过回答 1、什么是等腰三角形？ 师所提出的 老师的问 答案：等腰三角形是有两边相等的三角形. 问题. 题，复习 2、说一说等腰三角形的各部分的名称？ 等腰三角 答案：其中相等的两边都叫作腰. 形的定义 新知导入 另外一边叫作底边. 及相关概 两腰的夹角叫作顶角. 念，为等 腰和底边的夹角叫作底角. 腰三角形 引言：等腰三角形除了具有一般三角形的性质外，还有哪些 的性质探 特殊的性质呢？ 究作好铺 垫。 下面，让我们一起完成下面的探究： 在老师的讲 为归纳等 探究：任意画一个等腰三角形AB C， 其中AB A C， 解演示下，自 腰三角形 已思考，并完 的性质儿 成 （1）、（2） 铺垫.. 题，并猜想出 等腰三角形 新知讲解 如图, 作△AB C 关于顶角平分线AD 所在直线的轴反射， 三角形的性 由于∠1 ∠2， AB A C， 因此： 质. （1）射线AB 的像是射线A C，射线A C 的像是射线______； 线段AB 的像是线段A C， 线段A C 的像是线段______； 点B 的像是点C， 点C 的像是点______； 线段B C 的像是线段CB . 从而等腰△AB C 关于直线______对称. 答案：AB ；AB ；B ；AD （2）由于点D 的像是点D , 因此线段DB 的像是线段____， 从而AD 是底边B C 上的______. 由于射线DB 的像是射线D C, 射线DA 的像是射线