综合实践计划表13-14二学期.docVIP

洪山小学2013-2014学年第二学期教学计划表 综合实践 学科 三 年 1 班 教师 林阿平 学 情 分 析 低年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 教 材 分 析 本学期的综合实践教材共有四个单元，八个主题，分别为： 校园安全 2.观察 3.我们知道的风 4.蔬菜 5.小小收藏家 6.纸与我们的生活 7.好玩的石头 8.可爱的家乡 教 学 目 标 1、总体上培养学生的科学素养,养成热爱科学,热爱自然，热爱社会活动的情感。 2、培养学生的生活能力,养成良好的生活习惯,掌握一定的生活技能,科学常识,社会规范。 3、培养学生热爱自然的感情,引导他们积极参与社会,社区的劳动,服务等实践活动。 教 学 措 施 教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数； 2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获； 3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣； 4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。 洪山小学2013-2014学年第二学期教学计划表 综合实践 学科 三 年 2、3 班 教师 华文婧 学 情 分 析 低年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 教 材 分 析 本学期的综合实践教材共有四个单元，八个主题，分别为： 校园安全 2.观察 3.我们知道的风 4.蔬菜 5.小小收藏家 6.纸与我们的生活 7.好玩的石头 8.可爱的家乡 教 学 目 标 1、总体上培养学生的科学素养,养成热爱科学,热爱自然，热爱社会活动的情感。 2、培养学生的生活能力,养成良好的生活习惯,掌握一定的生活技能,科学常识,社会规范。 3、培养学生热爱自然的感情,引导他们积极参与社会,社区的劳动,服务等实践活动。 教 学 措 施 教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数； 2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获； 3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣； 4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。 洪山小学2013-2014学年第二学期教学计划表 综合实践 学科 四 年 1 、2班 教师 郑珠青 学 情 分 析 本班学生对新鲜事物兴趣浓厚，对未知的世界及自然现象充满好奇。但由于年龄特点，学生的视野狭窄，见识少，认识事物的能力差，有待于加强培养。本学期的综合实践课程主要以认识学校、认识社会为主，不仅有利于调动学生学习的积极性，也有利于增长他们对学校及社会的认识。 教 材 分 析 本学期的综合实践教材共有四个单元，八个主题，分别为： 1.外出活动保安全 2.查找资料 3.粮食知多少 4.探秘身边的植物 5.清洁工具的设计与改造 6.我们身边的一次性物品 7.中国传统节日 8.可爱的家乡 教 学 目 标 1、总体上培养学生的科学素养,养成热爱科学,热爱自然，热爱社会活动的情感。 2、培养学生的生活能力,养成良好的生活习惯,掌握一定的生活技能,科学常识,社会规范。 3、培养学生热爱自然的感情,引导他们积极参与社会,社区的劳动,服务等实践活动。 教 学 措 施 教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数； 2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获； 3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣； 4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。? 洪山小学2013-2014学年第二学期教学计划表 综合实践 学科 四 年 3 班 教师 郭云霞 学 情 分 析 本班学生对新鲜事物兴趣浓厚，对未知的世界及自然现象充满好奇。但由于年龄特点，学生的视野狭窄，见识少，认识事物的能力差，有待于加强培养。本学期的综合实践课程主要以认识学校、认识社会为主，不仅有利于调动学生学习的积极性，也有利于增长他们对学校及社会的认识。 教 材 分 析 本学期的综合实践教材共有四个单元，八个主题，分别为： 1.外出活动保安全 2.查找资料 3.粮食知多少 4.探秘身边的植物 5.清洁工具的设计与改造 6.我们身边的一次性物品 7.中国传统节日 8.可爱的家乡 教 学 目 标 1、总体上培养学生的科