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- 2023-09-16 发布于江苏
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商务英语口语教学中的任务设计
【摘 要】作为在整个世界贸易往来交流中主要载体的 商务英语,在实际运用中,更多是以口语的形式出现,因此 在商务英语的教学过程中,对于学生口语能力的培养和训练 就显得尤为重要。在商务英语口语教学中运用任务型教学法 是国内各高校教师最常运用的,这种方法的最大优势就是让 学生在一种真实化、职业化的场景中展开对于商务英语口语 的学习和应用。任务型教学法的核心是任务设计,从某种程 度上说,人物设计的好与坏直接决定任务教学法的实施效 果。从任务设计的内涵出发,对其进行研究与分析,从而使 得任务教学法在商务英语口语教学中发挥出更大的价值,这 不仅有利于教师教学过程开展、教学目的的实现,对于学生
口语能力的提高也具有非凡的指导意义。
【关键词】商务英语口语教学;任务型教学法;任务
设计
立足于经济全球化趋势成为现实的时代背景,中国欲 实现自身的发展与富强,就必须与国际接轨,参与到新一轮 的经济发展建设中,而这就对我国的商务从业人员提出了更
高的要求,尤其是语言交流能力。只有具备极强的语言交流
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能力,才能在国际商贸谈判中占据先机,从而为我国的对外 商贸争取更多的机遇和发展。如何通过商务英语的课堂教学 来加强学生的口语交流能力,就成为了商务专业高校、教师 和学生必须面对的一个问题,这一问题
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