滑板类力学问题的能力提升
永定一中 吴德洪
滑板类力学问题注重考查物理学科的分析综合能力,为近年高考的热点,也是学生平时
学习的一大障碍。遵循物理学科的知识体系和学生的认知规律,特作以下探讨。
解决力学问题有两条基本途径, 一是力和运动的关系,二是功能关系。力和运动的关系 是以牛顿运动定律和运动学公式联合构建的,是学生最容易接受的基本关系;对单个对象列 牛顿运动定律和运动学公式又可联立推导出动能定理和动量定理,是老师要引导学生掌握的 更高级的关系;站在系统整体的角度回望:总能量守恒,若系统合外力为零,系统动量也守
恒。这是能力提升的主线。
问题:如图一,质量为 M 的长木板静置于光滑水平
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