【中小学】上下册9.3一元一次不等式组1课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

人教版 9.3一元一次不等式组 (1) xxxxx中学 林结英 学习目标： (1) 了解一元一次不等式组的概念及其解集的含义. (2) 会用数轴确定一元一次不等式组的解集，体会 数形结合思想. 学习重点： 一元一次不等式组的解法及解集的表示和确定. 步骤 依据 注意事项 1.去分母 不等式的性质2 注意没有分母的项也要同乘公分母 2.去括号 分配律 注意不要漏乘括号中的项 3.移项 不等式性质1 注意移项需要变号 4.合并同类项 合并同类项法则 化为 ax b 或 ax b (a 0 ) 5.系数化为1 不等式性质2或3 当系数为负数时，不等号的方向要改变 解一元一次不等式的一般步骤： 复 习 旧 知 问题 用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道 里积存的污水，估计积存的污水超过1200吨而不足 1500吨，那么将污水抽完所用时间的范围是什么？ (列出不等式) 解：设用x min将污水抽完，则x 同时满足不等式 30x 1200， 30x 1500. 走 进 生 活 ① ② 类似于方程组，把两个 (或多个) 含有相同未知 数的一元一次不等式合起来，组成一个一元一次不 等式组， ( 30x 1200， 问： 怎样确定不等式组中x 的可取值的范围呢？ 记作〈 30x 1500. 引 入 新 课 ( 30x 1200， ① 由不等式① ，解得x ＞ 40. 由不等式② ，解得x ＜ 50. 类比方程组的解，不等式组中各不等式解集 的公共部分，就是不等式组中x可以取值的范围. 借助数轴可以直观地 表示不等式的解集， 帮助寻找公共部分. 探 究 学习 〈 30x 1500. ② 从数轴中容易看出x取值的范围为40＜x＜50. 即污水抽完所用时间多于40 min 而少于50 min. 把不等式①和②的解集在数轴上表示出来(如下图). 一般地，几个不等式的解集的公共部分，叫做由 它们所组成的不等式组的解集. 解不等式组就是求它的解集. 问：如何快速准确地找出不等式组的解集呢？ 答：利用数轴. 得 出 概 念 练习1 利用数轴来确定不等式组的解集： - 1 0 3 ∴不等式组的解集是: x 1. (4)〈 - 1 0 3 ∴不等式组的解集是: 1 x 3. - 1 0 3 ∴不等式组的解集是: x 3. (3)〈 (1)〈 (2)〈 - 1 0 ∴不等式组无解. ① ② ① ② ① ② 3 (1)〈 解: 解不等式①,得 例题 解下列不等式组: (课本P128) 解一元一次不等式组的步骤： 把不等式①和 ②的解集在数轴上表示出来.寻找公共部分 ∴原不等式组的解集为x 3. 解不等式②,得 x 3. 在数轴上表示各不等式的解集 ① ② x 2. 例 题 讲 解 求各不等式的解集 写出解集 把不等式①和 ②的解集在数轴上表示出来. 0 4 8 5 这两个不等式的解集没有公共部分，∴原不等式组无解. 例题 解下列不等式组： (2)〈(| |l 3 - 1 2 - x. 解: 解不等式①,得 x 8 . 解不等式②,得x 例 题 讲 解 ① ② 4 5 . 练习2 (课本P129练习题1) (1)〈 (2 )〈 施 1 (3)〈 |l - 施 4 - 8 课 堂 练习 把不等式①和 ②的解集在数轴上表示出来. 0 1 1 3 ∴原不等式组的解集为x 1. (1)〈 解: 解不等式①,得 解不等式②,得 ① ② x 1 x 1. 课 堂 练习 3 . (2 )〈 解: 解不等式①,得x -6. 解不等式②,得 x 2. 把不等式①和 ②的解集在数轴上表示出来. 共 1 -6 0 2 这两个不等式的解集没有公共部分，∴原不等式组无解. 课 堂 练习 ② 2 x+ 5 1 - x， ① 解: 解不等式①,得 x - 5 . 解不等式②,得 x 共 . 把不等式①和 ②的解集在数轴上表示出来. 12 0 7 - 5 2 12 7 ∴原不等式组的解集为- 5 x 共 2 . (3)〈| 1 3 x 1 . x 3 |l -