小学语文翠鸟教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文翠鸟教案 小学语文翠鸟教案 第一篇 教学目标：  1、了解翠鸟的外形和活动特点，理解其特点与翠鸟的捉鱼本事有什么关系。初步知道翠鸟的这些特点是为了适应生存环境而慢慢形成的。  2、学会本课14个生字和生字组成的新词，理解把握“艳丽〞、“疾飞〞、“锋利〞等词语意思。读懂反映翠鸟外形和活动特点的句子。朗读课文。背诵课文第一至三自然段。  3、学习观看事物的顺序和抓住特点进行观看的方法。  教学重点难点：抓住描写翠鸟外形和活动特点的词句，引导学生理解课文内容，学习的观看顺序和观看方法。  教学时间：二课时。  教学过程：  第一课时  一、预习探究  1、初读课文，介绍翠鸟的生长环境。  (1)翠鸟又叫“叼鱼郎〞，在我国东部和南部很多地方都能见到。  (2)查字典理解词语“艳丽、疾飞、锋利〞。  2、让学生找出不理解的字词句，教师重点指导查字典，学习生字。  (1)读课文有关句段，找出生字的词语和句子，指导查字典理解字义。  (2)查字典理解不懂的词语。同时告知学生这是理解词语的第一种方法：读一读，查一查(查字典)  (3)找出词语所在的句子，读