小学二年级语文下册教案部编版.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学二年级语文下册教案部编版 小学二年级语文下册教案部编版 第一篇 活动目标：  1、感受轻快、柔软的音乐，大胆地表现自己。  2、培育动手操作能力，尝试用各种色彩表现蝴蝶。  3、培育对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验欢乐的心情。  4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。  5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中学习了学问。  活动预备：  材料预备：乐曲“毛毛虫〞、“蝴蝶〞  彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签  活动过程：  1、观赏歌曲“毛毛虫〞，引导幼儿发挥想象说说什么昆虫来了，引出毛毛虫。  2、鼓舞幼儿跟着音乐学毛毛虫爬。重点引导幼儿模仿毛毛虫结成蛹，破蛹而出变成蝴蝶过程。  3、教师手持制作的蝴蝶表演引起幼儿兴趣。  4、教师示范蝴蝶的制作，重点强调蝴蝶翅膀的对称做法。鼓舞幼儿用多种颜色表现蝴蝶的艳丽。  5、幼儿在“蝴蝶〞的音乐中分组制作毛毛虫和蝴蝶  A组提供彩色纸、报纸、油画棒、毛根制作毛毛虫  B组提供颜料、棉签、彩色纸、毛根制作蝴蝶。  6、幼儿拿着自制的毛毛虫和蝴蝶进行表演。 小学二年级语文下册教案部编