【解析】【单元卷分层练习】2023-2024学年六年级上册语文第一单元B卷训练.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【解析】【单元卷分层练习】2023-2024学年六年级上册语文第一单元B卷训练 登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧【单元卷分层练习】2023-2024学年六年级上册语文第一单元B卷训练一、积累与运用1．选词填空。（1）茂盛 茂密①今年的丁香花似乎开得特别　 　，城里城外，都是一样。②凤眼兰是一种　 　的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其　 　。（2）断断续续 陆陆续续①在我　 　住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。②夜幕降临，湖边上的渔家灯火　 　的亮了。（3）不管……总…… 既……又…… 只要……都…… 虽然……但是……①坚守在防控疫情一线的医护人员　 　人累了，　 　仍咬牙坚持。②草原上行车十分洒脱，　 　方向不错，怎么走　 　可以。③我们同行的歌手也赶紧唱起来，　 　唱的是什么，听者　 　会露出会心的微笑。④这种境界，　 　使人惊叹，　 　叫人舒服。【答案】（1）茂盛；茂盛；茂密（2）断断续续；陆陆续续（3）虽然；但是；只要；都；不管；总；既；又【知识点】词汇运用【解析】【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。（2）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。（3）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来判断使用的关联词语是否恰当。①前后句表示转折关系，所以用“虽然、但是”；② 前后句表示条件关系，所以用“只要、都”；③ 前后句表示转折关系，所以用“不管、总”； ④前后句表示并列关系，所以用“既、又”。故答案为：（1）茂盛、茂盛、茂密（2）断断续续、陆陆续续（3）虽然、但是、只要、都、不管、总、既、又【点评】（1）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材解释和课文后列出的字词背诵积累等。（2）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材解释和课文后列出的字词背诵积累等。（3）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。2．将下列词语按要求归类。恐惧俏丽 清秀 苍白 清幽 吃惊紧张伤心 白皙 潮湿 僻静 静谧（1）描写心情的：　 　（2）描写外貌的：　 　（3）描写环境的：　 　【答案】（1）恐惧、吃惊、紧张、伤心（2）悄丽、清秀、苍白、白皙（3）清幽、潮湿、僻静、静谧【知识点】文学文化常识【解析】【分析】考查补写及分类掌握词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。故答案为：（1）恐惧、吃惊、紧张、伤心（2）悄丽、清秀、苍白、白皙（3）清幽、潮湿、僻静、静谧【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。3．先把下列词语补充完整，再完成练习。（1）把下面的四字词语补充完整。①一碧千　 　②翠色　 　流③　 　芳自赏④平　 　无味 ⑤心　 　神往 ⑥　 　影自怜（2）选词填空。（填序号，可多选）①上面词语有自命清高、自我欣赏意思的是　 　。②夏天，雨后的草原　 　，绿叶上挂满晶莹的水珠，到处　 　，美不胜收。（3）词语①和②都是形容“绿”的，其中词语①形容“绿”的　 　（范围广 动态美），词语②形容“绿”的　 　（范围广 动态美）。我还能写出一个形容“绿”的四字词语：　 　。【答案】（1）里；欲；孤；淡；驰；顾（2）③、⑥；①；②（3）范围广；动态美；青翠欲滴【知识点】词形；词义；词汇运用【解析】【分析】（1）“一碧千里”意思是一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广