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日语2021-2021 年第一学期期末
考试自查报告
东语教研室 2021-2021 学年第一学期期末考试自查
报告
在学院各级领导的正确指导下,山东外国语职业学院外语学院
东语教研室 2021-2021 学年第一学期期末考试工作顺利开展并圆
满结束。东语教研室共包括三个专业,分别是:应用日语专业、商
务日语专业和应用韩语专业,现将本教研室期末考试自查情况总结
如下:
一、 日语专业期末考试自查情况总结
(一)日语专业期末考试基本情况
本学期日语专业参加期末考试的年级有 2021 级、2021 级和
2021 级三个年级,计划参加考试的学生人数为 430 人左右,实际
参加人数为 340 人左右。其中 2021 级和 2021 级学生除特殊情况
的学生外全部参加本次期末考试。
1.2021 级学生期末考试基本情况
应用日语专业本学期共有 6 门课程。其中,4 门课程采用随堂
考试形式,2 门课程采用期末笔试形式,分别是:日语听力 5 (随
堂)、日语视听说(随堂)、日本社会(随堂)、旅游日语(随堂)、
基础日语 5 (笔试)、日语翻译(笔试)。商务日语专业本学期共有
5 门课程。其中,3 门课程采用随堂考试形式,2 门课程采用期末
笔试形式,分别是:日语听力 5 (随堂)、商务日语口译(随堂)、
日本社会(随堂)、基础日语 5 (笔试)、日语翻译(笔试)。
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听念测试题,主要选取日语能力考试 3、4 级试题和教材课文
部分的内容,着重考查学生的听力能力的培养情况。学生作答情况
具体为:从有图题来看,学生掌握单词量不够,已学过单词不能很
好地认听,将是以后课上需要着重加强的方面。日语语感仍有待提
高,不能从对话中找到对于问题有用的信息,不能从对话中找到作
者的出题意图,导致错误率大大加大。从听念测试中可看出,学生
在精听的方法掌握和时间的累积量上仍没有做到老师要求。本部分
为课上学习过内容,可看出复习不到位、完全没有复习的考生仍占
班级半数以上。
日语口语 3 :本课程为外教授课。本次考试具体分析为:本着
单词是完成会话的基本这一原则 ,课上坚持单词的测验;由于没有
掌握一年级时学到的基本单词,整体上的会话能力较弱;学生对于
考试的努力不够。(考前已经将考试的问题事先告诉学生让其做会话
的准备 ,但从考试看整体没有掌握日语会话的能力 );学生的问题:
不能正确使用助词,不会语法,日语会话的考试中仍然说中文。
基础 日语 3 :本课程采取的是期末考试由任课老师出题的方式 ,
本次试卷出题参考了日语二级能力考试的模式 ,主要是针对文字、
语法、阅读理解三方面进行了考查,题量适中、难易程度适中、大
部分学生能在规定的时间内做完。通过本次考试看出仍有一部分学
生基础知识不扎实 ,不能将所学的知识很好的运用,距离通过日语
能力 2 级考试仍有很大的差距。
日语阅读(泛读)1 :本学期的日语泛读试题难易度适中,题
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量适中。主要以阅读理解题为主,题目涵盖课本的题目以及日本语
能力考试三级的题目,能够基本检测学生的水平。通过本次考试看
出仍有一部分学生基础知识不扎实,把握文章信息的能力较差。
日本影视欣赏:本课程在本学期,一共给学生播放过《玛丽和
幼犬的故事》、《摇摆少女》、《幽灵公主》、《硫磺岛的来信》、《心动
奇迹 2》,、《樱桃小丸子》、《情书》、《追捕》等几部电影。考试题目
定为 800 字的论文,题目根据电影的基本信息和内容自拟,要求就
电影中所表现出的日本文化,社会问题等用简单的日语写出自己的
感想。大部分学生能够较认真的写出自己的感想 ,有部分学生是从
网上直接引用 ,出现雷同的现象 ,对这样的学生提出严重批评 ,并
责其在规定时间内重写否则视为自动放弃期末考试资格。
日文输入集训 :础知识题、拓展运用题和提高题对应比例为 2 :
2: 1 分配。依据基题学生做答情况具体为:日文长段落的输入(基
础题 ):从试卷看,清音、浊音、半浊音、拨音、长音、拗音、促音
的 (平假名、片假名)
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