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第 幼儿园中班教案汇编15篇 幼儿园中班教案1 目标： 　　1、学习用目测的方法撕出牙齿形状，并按意愿合理的添画。　　2、初步了解保护牙齿的有关知识。　　3、体验操作活动的快乐。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。　　准备：　　1、每人自带牙膏、牙刷　　2、幼儿用书、胶水、作品范例　　过程：　　一、学习正确的刷牙方法　　1、师——“每天晚上睡觉前，每天早上起床第一件事干什么呢？”　　2、请幼儿拿出自带的牙刷在自己的牙齿上练习刷牙，师一边巡视一边指导，共同探索正确的刷牙方法。　　3、深入讨论，全面护牙　　（本环节通过实际操作来吸引幼儿，谈化了幼儿自己说自己刷牙等环节。尊重幼儿的认识基础，从初试刷牙方法到师生共同探索，充分体现以幼儿为主体的意识）　　二、欣赏作品，引起幼儿的操作兴趣　　1、出示范例，介绍作品的名称：——这幅作品叫“满口的牙齿”，它是用什么材料完成的？　　2、演示操作的步骤——“这些材料该怎么用呢？”　　三、幼儿运用材料进行操作　　1、——提示幼儿将“牙齿”排列整齐　　2、幼儿作品欣赏　　——引导幼儿相互欣赏同伴的作品，并用语言将画面的内容表达出来。　　反思：　　虽然是一节美工活动，但如果只是简单的让幼儿进行粘贴，幼儿的兴趣等诸多方面肯定是被动的，受老师压迫的，在