幼儿园中班社会教案(合集15篇).docxVIP

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  • 2023-09-14 发布于境外
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第 幼儿园中班社会教案(合集15篇) 幼儿园中班社会教案1 目标:   1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。   2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。   准备:   动物头饰 情景表演   过程:   开始部分   (一)引起兴趣,引出课题。   师:今天,老师要来变个魔术,你们想看吗?   (二)基本部分:   1、情景表演,让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。   提问:   1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)   2、谁捡到了帽子?(小兔)   3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?)   集体练习:请问,这是你丢的帽子吗?   小结:把帽子还给了小猫,小猫可高兴了,小兔着见小猫这么高兴,他心理也很高兴,我们小朋友要向小兔学习,拾到东西要还给别人。   2、讨论,帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的.不同情感。   (1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样?   (2)你丢了东西,别人拾了还给你,你心里怎样?   (3)你有没有拾到过别人的东西?你是怎么做的?心里怎么样?   3、情景表演,激发幼儿帮助小动物的动机,使他们体验到帮助了别人会很快乐。   师:看看又发生了什么事,小动物们为什么难过?(看见他

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