1-9 亿以上数的改写和求近似数-例10-例11 课件 （素养达标）四年级数学上册人教版.pptx

人教版四年级数学上册1.9 亿以上数的改写和求近似数2023 学习目标Learning goals01 能将整亿的数改写成以“亿”作单位的数，会“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数。经历改写和省略方法的形成过程，培养学生的知识类推和迁移能力。在经历学习的过程中，进一步体验数学的应用价值，培养学生对数学的兴趣和良好情感。 综合现实素材，使学生感受亿以上数的意义，培养学上的数感，培养学生知识迁移的能力。整亿数的改写，省略亿位后面的尾数求近似数并改写用“亿”作单位的数。能根据情况正确改写、求近似数。 知识链接Knowledge Links02 读出横线上的数，再把它们改写成用“万”做单位的数。地球到月球的平均距离约是380000千米。约380000千米读作：（ ） 改写：（ ） 三十八万380000=38万 把一个整万数改写成用“万”作单位的数，只要把个级里的4个0去掉，在后面写上“万”字。说 一 说整万的数怎样改写成以“万”为单位的数？ 探究新知Explore new knowledge03 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。可以先分级，找到亿位，再改写。200000000 = 亿 1000000000 = 亿 530500000000 = 亿 要求：1）仿照亿以内数的改写方法改写这几个数。2）总结改写的方法。 小组合作学习 展 示 汇 报。200000000= 亿我是先分级再改写。个级万级把万级和个级的0直接去掉。2 10 0000 0000 读作：10亿怎么读就怎么改写。展 示 汇 报1000000000=10亿 我找到亿位，直接去掉后面的八个0。5305 亿展 示 汇 报。亿位5305这种方法简便。 把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，只要把万级和个级里的8个0去掉，在后面写上“亿”字。议 一 议整亿的数怎样改写成以“亿”为单位的数？ 11省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。1034500000 ≈ 亿9876540000 ≈ 亿 要求：1）仿照亿以内数求近似数的方法求这两个数的近似数。2）总结求近似数的方法。 小组合作学习 展 示 汇 报。1034500000≈ 亿我是先分级再求近似数。千万位上的数小于 5，把亿位后面的尾数舍去。10 向前一位进一，再舍去尾数。展 示 汇 报9876540000 ≈ 亿千万位上的数比 5 大，该怎么办？99 先用“四舍五入”法省略亿后面的尾数 ，再改写成以“亿”做单位的数。议 一 议不是整亿的数怎样改写成以“亿”为单位的数？ 课堂检测Classroom testing04 做一做1.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 46000000000 = 亿 70500000000 = 亿460705 做一做2. 省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。 1）9 2345 6000 ≈ ______ 亿 9 5022 8500 ≈ ______ 亿9102） 428000000 5260230000 49692000000≈4亿≈53亿≈497亿 3. 小 猫 钓 鱼。9990009999900000999909 9990 000010万10亿100亿100万 4. 在?里填上＞、= 或＜。500000000 〇 5亿 790265000 〇 72000080035亿人 〇 35 0000 0200人 20亿 〇 〇 400000 0000 85万 〇 850001=＞＜＞＜＜ 5. 把下面以“万”为单位的数改写成以“亿”为单位的数。219540万≈( ) 亿354598万≈( ) 亿5407301万≈( ) 亿230999万≈( ) 亿223554123 总结评价Summary evaluation05 点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点击此处输入标题小组交流这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 亿以上数的改写和求近似数 点击输入标题点