表格版部编版小学三年级语文下册9古诗三首教案教学设计含教学反思.doc.pdfVIP

  授课 课题 古诗三首 课型 讲读敝 3 课时 时间 知识与技能：会认 “屠、苏”等 个字，会写 “旧、符”等 个字。 7 12 教学 过程与 法： 1.有感情地朗读古诗，背诵这三首古诗，默写 《清明》。 目标 2.在教学中指导学生自主、合作、探究学习，学生自由表达，充分展示自己的 个性。 情感、态度、价值观： 培养学生学习古诗的兴趣，感受作者的心情，了解祖国传统节日的风俗习惯。 教学 理解古诗的意思，感悟古诗表达的情感。 重点 教学 在比较欣赏中了解祖国传统节日的风俗。 难点