六年级书法课下册课程教案北师大版.docx

,. ,. 第 1 课 左小右大 教学目标： 观看、了解例字的写字要点，能正确、工整、标准、美观 地书写例字“时”“赠”“项”“雅”，保持页面干净、干净。 重难点：把例字写正确、工整、标准、美观。教具：实物呈现仪 教学过程： 一、导入 学生对课题质疑，指名说，师生沟通。二、读一读，做一做 〔一〕自学 学生自读教材 2—3 页的内容，留意读正确、流利。用横线画出的例字的写字要点，用波浪线画出西安碑林博物馆的保藏，用“……”画出西安碑林博物馆的历史地位和重要意义。教师桌间巡察指导。 〔二〕学生呈现，师生沟通。小结： 左小右大是指左右构造的字左部形体小而右部形体大 时的结字类型。 著名碑刻、墓志、造