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- 2023-09-15 发布于河南
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2004 年普通高等学校招生全国统一考试大纲 I.考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学
力的考生参加的选拔性考试,高等学校根据成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡
量,择优录取,因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度.
数学科考试,要发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学
知识掌握程度,又注重考查进入高校继续学习的潜能.
Ⅱ.考试要求
《2004 年普通高等学校招生全国统一考试语文、数学、英语、(法语、
德语、西班牙语)、文理综合科考试大纲(新课程版)》中的数学科部分,根据普通高等学校
对新生文化素质的要求,依据国家教育部 2002 年颁布的 《全日制普通高级中学课程计划》和
《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修 Ⅱ的教学内容,作为理工农医类高考
数学科试题的命题范围.
数学科的考试,按照quot;考查基础知识的同时,注重考查能力quot;
的原则,确立以能力立意命题的指导思想,增加应用性和能力型的试题,加强素质的考查,
融知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养.
一、考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求
1.知识要求
知识是指 《全日制高级中学数学教学大纲》所规定的教学内容中的数
学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及其中数学思想和方法.
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