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《老子》四章;君子和小人不同的价值追求,“ , 。”
君子需要做事勤勉,谨慎说话,并且向有道德的人学习匡正自己
“ , 。
人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没有什么用“ , ”
青年人要承担起远大志向和刚毅性格后任重而道远的原因是:“ , 。“ , ”
三纲
八目
四心
四端;知人论世;中国古代著名思想家、哲学家。;三十辐共一毂,当其无,有车之用。;埏埴以为器,当其无,有器之用。;凿户牖以为室,当其无,有室之用。;“有” “无”;分析“有”与“无”的关系;现实生活中“有”“无”的体现; 大家现在都在着眼于结果(有),拿结果与自己的现状对比,使自己内心充满焦虑,担心自己做不到,和目标差太远。;第一章;企者不立,跨者不行,自见者不明;上台发言或者公开场合发言;自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。;其在道也,曰余食赘行,物或恶之。故有道者不处。;企者不立,跨者不行;自见者不明,自是者不彰;自伐者无功,自矜者不长。;第二章阐述了什么观点?;第二章带给我们什么启示呢?;知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。;知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。;知足者富,强行者有志。;不失其所者久,死而不亡者寿。;不失其所者久,死而不亡者寿。;其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。;为之于未有,治之于未乱。;其安易持,其未兆易谋,其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下;为者败之,执者失之。是以圣人无为故无败,无执故无失;民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。;是以圣人欲不欲,不贵难得之货。学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。;圣人“无为而治”具体指那些呢?;问:尝试给第六十四章分层,并概括每一层的大意;圣人无为,故无败;无执,故无失。;1.竞争是一种客观的现实存在,无法???免。好的竞争有利于推动促进社会的发展和进步。但坏的竞争会造成不好的结果。;不自见,故明;不自是,故彰;
不自伐,故有功;不自矜,故长;
夫唯不争,故天下莫能与之争。?
;概括每章的大意; 第三章
对人们的告诫与要求;《老子》的语言风格;道家学派的主要观点;儒家学派的主要观点;儒家学派和道家学派的主张区别;总结;老子的思想放到今天会有什么启发吗?;老子以户牖为例,说明“有”与“无”相互依存的辩证关系的句子
“ , , 。”;欲知后事如何,且听下回分解
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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