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《心有一团火,温暖众人心》是人教版高中语文必修上第二单元的第二篇课文,这个单元主要学习人物通讯。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。从实际报道的情况看,这些能够进入通讯中充当主角的人,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人。这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。
1957年,张秉贵被评为北京市劳动模范;1979年被国务院授予全国劳动模范称号,成为商业战线上的一面旗帜,2009年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。张秉贵为全社会展现了什么是“工匠精神”,什么是“全心全意为人民服务”的崇高思想境界,他的这种“心有一团火,温暖万人心”的品格和精神应作为一种文化和传统不断传承与发扬。张秉贵身上所体现出来的中华民族优良传统和美德,已远远超越了他所生活和工作的那个时代,成为了中华文明史上的光辉典范。
素养目标语言建构与运用阅读文本了解人物通讯的基本写作特点,掌握阅读人物通讯的方法。思维发展与提升挖掘人物亮点,了解人物通讯的基本写作特点,掌握阅读人物通讯的一般方法。审美鉴赏与创造理解并感悟张秉贵的高度的责任心和奉献精神。文化传承与理解文化传承与理解学习人物“心有一团火,温暖万人心”的品格和精神应作为一种文化和传统不断传承与发扬。
导入新课心有一团火,温暖众人心。张秉贵的一生,是从旧中国一个童工、学徒成长为新中国劳动模范的典型。他由一个被压迫者,变为社会的主人翁。他不仅技术过硬,而且注重仪表,他的售货艺术被喻为“燕京第九景”。在彻底离开他多年的事业之前,他经过一年多的编写,出版了《张秉贵柜台服务艺术》,留下了自己工作了一辈子积攒下来的宝贵财富。
背景介绍平凡的岗位同样能干出不平凡的事,那么张秉贵究竟是一个什么样的人?张秉贵,1918年出生于北京,11岁时到纺织厂当童工,17岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历,让张秉贵不堪回首。新中国成立的50年代初,即将开业的北京百货大楼招聘营业员,尽管规定只招25岁以下的年轻人,但已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取,当上“新中国第一店”的售货员。他从1955年11月到百货大楼站柜台,30多年的时间接待顾客近400万人次,没有跟顾客红过一次脸,吵过一次嘴,没有怠慢过任何一个人。他苦练售货技术和心算法,练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺。所谓“一抓准”,就是指一把就能抓准分量;“一口清”则是非常神奇的算账速度。
背景介绍平凡的岗位同样能干出不平凡的事,那么张秉贵究竟是一个什么样的人?1957年,被评为北京市劳动模范;1979年被国务院授予全国劳动模范称号,成为商业战线上的一面旗帜,多次被授予优秀共产党员称号,当选为党的十一大代表,第五、第六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景,张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1987年,张秉贵因病医治无效,在北京不幸去世,享年69岁;1988年,北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今,陈云同志亲笔为其题词:“一团火”精神光耀神州。2009年张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
整体感知1.字词检测过关。2.阅读课文,画出重要字词,概括文章写了张秉贵的哪些事,分别表现了他的什么品质。3.文章基本可以分为哪几个部分?
1.字词检测过关。 【熙熙攘攘】熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。【体贴入微】体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。【和颜悦色】颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。【全神贯注】贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。【全力以赴】赴:前往。把全部力量都投入进去。【座无虚席】虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。【传诵】①辗转传布诵读(多用于诗词、文章等);②辗转传布称道(多用于名声等)。注特别意:传颂,传播颂扬,重在颂扬;传诵和传颂比较,诵一般指扩大说的范围,而颂是称赞的意思,多指传播名人名事。
2.阅读课文,画出重要字词,概括文章写了张秉贵的哪些事,分别表现了他的什么品质。①张秉贵用糖哄哭闹的小孩,表现了他的耐心细致、周到体贴。②张秉贵给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路,表现了他体贴入微、急人所急、解人所难的品质。③张秉贵接待了气呼呼的女顾客,表现了他的热情大度、主动耐心、和蔼亲切。④张秉贵的女儿生病,却依旧没有影响他的服务态度,表现了他的隐忍克制、爱岗敬业、公私分明。
2.阅读课文,画出重要字词,概括文章写了张秉贵的哪些事,分别表现了他的什么品质。⑤张秉贵光照顾买得多的顾客而被买得少的顾客质问后受到触动,表现了他自我反省、不断成长的品质。⑥张秉贵忆往昔被兵痞打,今天却收到女顾客的水果而感慨不已,表现了他懂得感恩,乐于奉献的品质。⑦张秉
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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