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第23课《马说》一等奖创新教学设计 23 马说（教案）八年级语文下册 教学目标：  1.了解作者及相关文学常识，积累文言词语，疏通文意，准确把握主旨。  2.掌握托物寓意的写法，分析课文的行文逻辑。  3.理解文章阐明的深刻道理，体会作者怀才不遇的怨愤之情，同时辩证看待本文观点，培养积极乐观的价值观。  教学重点：  明确文章托物言志的写作手法,理解“伯乐”和“千里马”的寓意。  2.理解文章的观点，体会作者的情感。  教学难点：  体会作者韩愈怀才不遇的情感,理解“大凡物不得其平则鸣”的主题。  辩证看待“伯乐”