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第20课《我们家的男子汉》（一等奖创新教学设计） 课 题 20 我们家的男子汉 部编版 四年级下册 第六单元 第 课时 学 校 授课班级 授课教师  学习目标 1.认识“徽、谜”等13个生字，读准多音字“强、吭”。 2.用较快的速度默读课文，结合小标题把握课文的主要内容，体会作者情感。  学习 重难点 1.结合文中的小标题把握课文的主要内容。 2.体会作者对小男子汉的情感。  学情分析 《我们家的男子汉》是一篇略读课文，重在对方法的运用。本单元以“成长”为主题，通过三篇课文展示了不同时代少年儿童成长的故事，讲述了小“男子汉”从出生到四岁这段时间里的种种