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第22课 小毛虫 第二课时 一等奖创新教学设计  第22课 小毛虫　第二课时  一、学习目标  1.有感情地朗读课文，说一说小毛虫经历了哪些变化。  2.学会本课生字新词，理解“与世隔绝”的意思。  3.借助提示说一说小毛虫是怎样变成蝴蝶的。  二、评价任务  1.排火车、指名读等多种形式读生字。  2.分角色读课文，小组评比。  3.小组讨论：学完课文你悟出了什么道理？  三、教学活动设计  活动环节 教学活动 对应评价任务 对应学习目标  环节一 （一）复习巩固，练习说话介绍小毛虫。出示：小毛虫