教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.距离地球最近的天体是（? ?）。 A.太阳? ? ? ? ??B.月球? ? ? ? ??C.火星 2.每年的农历八月十五是中秋节，在那天我们能看到的月相是（蓝色表示暗面）（? ?）。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C. 3.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（? ?）。 A.偏东? ? ? ?B.偏南? ? ? ?C.偏西? ? ? ?D.偏北 4.月球与地球距离：约（? ?）千米。 A.38万? ? ? ? ?B.380万? ? ? ? ?C.450 万 5.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是（? ?）。 A.陆地面积都比海洋面积小? ? ? ? ?B.都有丰富的液态水? ? ? ? ?C.都是球体 6.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（? ?）。 A.改变手电简的照射角度? ? ? ?B.改变物体的摆放? ? ? ?C.打开或关闭手电简光源 7.端午节那天我们可能看到的月相是（? ?）。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C. 8.光年是（? ?）单位。 A.时间? ? ? ? ??B.速度? ? ? ? ??C.距离 9.地球的天然卫星是（? ?）。 A.金星? ? ? ?B.木星? ? ? ?C.月球 10.一个重600牛顿的人，到了月球上后，他的重力大约是（? ?）。 A.60牛顿? ? ? ? ?B.100牛顿? ? ? ? ?C.600牛顿 二.填空题(共10题，共40分) 1.（? ? ? ）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。 2.模拟制造环形山的步骤： ①把细沙（? ? ? ）在托盘里。 ②用大小不同的球（? ? ? ）沙盘。 ③试着撞击出大小重叠的“（? ? ? ）”。 3.改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的（? ? ? ）；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的（? ? ? ）。 4.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：托勒密、（? ? ? ）、布鲁诺、（? ? ? ）等 5.太阳为我们送来（? ? ? ）和（? ? ? ），阳光下物体会产生（? ? ? ）。 6.（? ? ? ）上有黑子，（? ? ? ）上有环形山。（选填“太阳”或“月球”） 7.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（? ? ? ）。 8.一天中影子的变化规律是先变（? ? ? ），再变（? ? ? ）。 9.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（ ?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（ ?????）。 10.月球在天空中是自（? ? ? ）向（? ? ? ）自转的。 三.判断题(共10题，共20分) 1.月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。（? ?） 2.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。（? ?） 3.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（? ?） 4.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（? ?） 5.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（? ?） 6.制作简易的日晷，需要在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标准方向。（? ?） 7.只要有光源、物体和屏，就能产生影子。（? ?） 8.水是生命存在的必须条件。（? ?） 9.照射角度越低，影子越长。（? ?） 10.春节和元宵节都是我国的传统节日，春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来） 圆纸筒? ? ?? ??模拟太阳 小圆纸片? ? ? ??模拟地球视角 大圆纸片? ? ? ??模拟月亮 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共26分) 1.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。 2.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？ 3.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？ 4.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？ 5.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？ 七.材料题(共1题，共10分) 1.阅读下面的材料回答问题。 环形山 ? 环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。 ? 环形山的形状也各不相同，有的大环形