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精品试题、试卷、教案
简易方程练习 信息窗 4
学习目标：1、 利用线段图理解数量关系
2、 实现学生思维的转变——算术思维到代数思维。
学习过程：
一．板题示标
我们前面学习了较复杂的方程。今天我们来进行练习，通过练习要达到
一下目标（示标）
二．生独完成 P72-73 2 题
1.生独立完成
2.评议
三．独立完成 P4 4 题 （找2 人扮演）
1.生独立完成
2.生更正补充
3.评议
四．课堂作业 （写作业本上）
独立完成练习册 P27 1、2、3 题
课后反思：
精品试题、试卷、教案 1
精品试题、试卷、教案
本节课是列方程的巩固训练课，通过训练让学生认识到一般把表示一份
的数设为X，这样便于表示另一个未知数，在求出一个未知数时，不要
忘记求另一个未知数，答语要和方程的解对应起来。
精品试题、试卷、教案 2
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