蝉教案优秀6篇.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 蝉的教案优秀6篇 我们在写好教案之后是可以让自己在上课时减轻负担的，对于写教案这件事，想必许多教育工都有了自己的见解吧，以下是范文社我细心为您推举的蝉的教案优秀6篇，供大家参考。   蝉的教案篇1  教学目标：  １．提升在集体中与人沟通、合作的意识和力量。  ２．尝试自己处理和解决班级生活中遇到的冲突。  ３．强化自觉遵守班级规章、学校纪律的意识。  教学过程：  第一课时  １．导入。老师引导：“作为集体的一员，同学都情愿为集体做好事，但也难免会遇到一些问题，今日我们就一起来试着解决这些问题。”  ２．阅读与争论。老师引导：“今日，我们不仅要解决教科书中‘红领巾信箱’中提到的问题，还要打开我们班的‘心里话’信箱，并在下节课召开‘我的心里话’发布会。让我们先从教科书中乐乐所在班级同学的来信开头吧！”  老师请同学分别朗读教科书第５～６页上同学们的“苦恼”，然后请同学以自由发言的形式表达自己的看法，并联系实际谈谈体会。老师可以适当加以引导，使同学懂得在班集体中，同学间应团结友爱、相互关怀、相互理解、相互关心。  ３．小组探究。老师拿出课前搜集到的同学中的“心里话”，以小组为单位，相互沟通并共同探讨解决问题的方法。老师也可以让各个小组阅读事先预备好的故事，并做好向全班介绍的预备。老师在巡察同学的争论时，应特殊留意关心同学思索解决方法的妥当性。  ４．老师。督促同学利用课下的时间为下次的发布会做好预备。  其次课时  １．以小组为单位，连续为“心里话”发布会做预备。  ２．全班沟通。每个小组推选一名代表，说说“心里话”，并依据小组的争论结果，说说解决的方法，同时引起全班同学的争论与沟通。  ３．老师进行有针对性的点评和。  蝉的教案篇2  活动目标  1.通过故事懂得遇到火灾拨打火警电话119。  2.拨打火警电话要讲清晰火灾具体地址，火势大小状况，报警人的姓名电话等。  3.培育幼儿遇事镇静冷静的品质。  活动预备  ppt、电话机  活动过程  1.出示ppt叙述故事引出主题，让幼儿知道遇到火灾要拨打电话119报警。  2.通过视屏加深幼儿对拨打火警电话中需要留意的重要事项。  3.幼儿模拟拨打报警电话。  4.用儿歌总结整节活动。  活动反思：1.课件与幼儿互动能大大增加幼儿的学习爱好。在课件中我引入了幼儿非常喜爱的动画，让他代替老师向幼儿叙述很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持倾听、观看和乐观参加的热忱。  2.本活动侧重社会性教育与平安教育，还可以渗透一些在紧急状况下保持镇静、冷静的情感教育。  4、紧急状况下的自救或互救力量也是生命教育中的重要内容之一，为了更好地提高幼儿这方面的力量，还可以尝试协同家长一起开展此活动，如让幼儿事先记住家庭地址、家庭电话等，让幼儿进行更加真实的尝试。  蝉的教案篇3  活动目标  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。  2、幼儿通过参与体验和端午节相关的学问竞赛、趣味嬉戏、品尝美食等活动。  3、幼儿进一步丰富对端午节的理解熟悉，把握端午节的相关传统活动和习俗。  4、引导大班幼儿与小班幼儿的感情，大班孩子主动关怀弟弟妹妹，彼此间建立良好的情感，与弟弟妹妹一起感受体验，快欢乐乐过端午节。  5、感受到节日的欢乐。  6、让同学了解节日的习俗。  活动预备  1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境  2、师幼共同预备端午学问竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等  3、师幼共同预备才艺展现节目  4、端午美食  活动建议  老师将大班孩子和小班孩子先汇合一起，老师先出示粽子，引出端午节的话题。  (1)大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5～6组，交代活动规章和要求。  (2)你们知道什么是端午节吗?在端午节我们都要做什么?  教学反思  本次幼儿园大班端午节活动，大班的孩子们将去到小班，和弟弟妹妹一起过端午节。本次活动的开展，可以让小班孩子和大班的孩子一起沟通熟悉端午节、一起学习了解端午节传统、一起感受端午节的气氛、一起品尝端午节的美食!对于这次活动的开展，也是幼儿园大班孩子和小班孩子之间建立互帮互助的情感!  蝉的教案篇4  活动目标  1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。  2、了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。  3、激发劳动的愿望，情愿通过简洁劳动为家人服务。  活动预备  1、请家长录一段自己工作时的视频。  2、记录不同行业劳动者工作的视频，