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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国第一颗人造卫星的名字叫(? ?)一号。
A.东方红? ? ? ? ? B.嫦娥? ? ? ? ? C.长征
2.月相变化的一个周期是(? ?)。
A.一周? ? ? ?B.一个月? ? ? ?C.一年
3.下列关于影子产生的说法,正确的是(? ?)。
A.有物体就一定有影子? ? ? ? ?B.有光就一定有影子? ? ? ? ?C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
4.月球是围绕地球运动的(? ?)。
A.行星? ? ? ? ?B.卫星? ? ? ? ?C.恒星
5.做影子观察实验时可以用(? ?)来确定方向。
A.指南针? ? ? ? ?B.北极星? ? ? ? ?C.太阳
6.(? ?)是地球唯一的天然卫星。
A.金星? ? ? ? ??B.太阳? ? ? ? ??C.月球
7.上半月的月相变化规律是(? ?)。
A.从缺变为圆? ? ? ?B.从圆变为缺? ? ? ?C.从圆变缺再变圆
8.早晨阳光照在日晷上时,(? ?)是正确的木杆影子。
A.? ? ? ? ? B.? ? ? ? ? C.
9.宇航员在月球上的感受正确的是(? ?)。
A.他们可以看到地球从月球地平线上升起,只是看到的天空背景是黑色的
B.他们穿着沉重的宇航服,手拿探测器在月面上举步维艰
C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下
10.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是( )。
A.西→北→东? ? ? ? ?B.东→北→西? ? ? ? ?C.东→南→西? ? ? ? ?D.西→南→东
二.填空题(共10题,共30分)
1.月亮有(? ? ? )变化而太阳没有。
2.白天我们时常会看到耀眼的(? ? ? ),晚上可以看到明亮的(? ? ? )。
3.我们通过制作地球(? ? ? )海报,更能充分全面地认识地球。
4.我们可以利用(? ? ? )和(? ? ? )做模拟影子变化的实验。在实验中,我们可以通过改变(? ? ? )和(? ? ? )来让影子发生变化。
5.地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是(? ? ? )。
6.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即( ?????)。
7.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(? ? ? ),也可以来源于正规的(? ? ? ),还可以是家长或自己拍摄的照片。
8.生活中,手影游戏主要是改变影子的(? ? ? )特点。
9.第47届联合国大会确定每年3月22日为(? ? ? )日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。
10.日晷是我国古代的一种(? ? ? )的仪器。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古代人认为地球的形状是平的。(? ?)
2.月球是太阳的卫星。(? ?)
3.地球仪上的蓝色代表海洋。(? ?)
4.太阳位于南面,影子位于北面。(? ?)
5.水是生命存在的必须条件。(? ?)
6.海水的潮涨潮落受月球引力影响。(? ?)
7.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。(? ?)
8.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(? ?)
9.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。(? ?)
10.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
? ? ? ?满月? ? ??
? ? ? ? ? ?新月
? ? 上弦月? ????
? ? ? ? ? ?下弦月
? ? ?娥眉月? ? ?? ?
? ? ? ? ? ?盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共34分)
1.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
3.观察地球仪,记录我们的发现。
4.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?
5.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着
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