教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含精品答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.阳光下物体的影子变化有什么特点（? ?）。 A.物体在阳光下的影子是一直不变的? ? ? ? ?B.物体在阳光下的影子长度会发生变化，方向不变? ? ? ? ?C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化 2.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，同一时间，测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为（? ?）米。 A.12? ? ? ? B.3? ? ? ? C.6 3.月球表面布满大大小小圆形凹坑，称为“月坑”，大多数月坑的周围环绕着高出月面的（? ?）。 A.环形山? ? ? ? ?B.山地? ? ? ? ?C.大石块 4.每年的农历八月十五是中秋节，在那天我们能看到的月相是（蓝色表示暗面）（? ?）。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C. 5.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（? ）。 A.球形的? ? ? ?B.方的? ? ? ?C.无法判断 6.地球表面陆地面积比海洋面积要（? ?）。 A.大? ? ? ? B.小? ? ? ? ?C.一样大 7.当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（? ?）。 A.日食? ? ? ? ?B.月食? ? ? ? ?C.太阳和月球同时在天空出现 8.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（? ?）时，看上去和小圆纸片大小差不多。 A.比小圆纸片更远的距离? ? ? ? ?B.和小圆纸片一样远的距离? ? ? ? ?C.比小圆纸片更近的距离 9.地图或地球仪上的蓝色表示（? ?）。 A.海洋? ? ? ? ?B.沙漠? ? ? ? ?C.耕地 10.太阳、地球和月球哪一个天体是最先形成的（? ?）。 A.太阳? ? ? ? B.月球? ? ? ? C.地球 二.填空题(共10题，共38分) 1.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的 （? ? ? ）。 2.月球又称“月亮”。在伽利略发明（? ? ? ）之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有（? ? ? ），没有（? ? ? ），昼夜温差很大，声音无法传播。 3.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。 上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（? ? ? ）（填月相的编号）。 4.1969年，美国的“（? ? ? ）载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。 5.我国古人凭直觉和臆想认为天是（? ? ? ）的，地是（? ? ? ）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（? ? ? ）。地球是太阳系中的一颗（? ? ? ）。 6.下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（? ? ? ），②是（? ? ? ），③是（? ? ? ）。 7.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（? ? ? ）、（? ? ? ）也会慢慢发生变化。 8.（? ? ? ）是地球的唯一天然卫星。 9.月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫（? ? ? ）。 10.太阳比月球大很多，但是在地球上观察时它们的大小差不多，这是因为（? ? ? ）离我们很近，（? ? ? ）离我们很远。 三.判断题(共10题，共20分) 1.月亮、萤火虫都是光源。（? ?） 2.月球上虽然没有生命，但是含有丰富的液态水。（? ?） 3.地球围绕着地轴自转。（? ?） 4.太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。（? ?） 5.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（? ?） 6.月球的背面和正面是一模一样的。（? ?） 7.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（? ?） 8.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。（? ?） 9.由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（? ?） 10.“天圆地方”的观点有一定的科学性。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来） 圆纸筒? ? ?? ??模拟太阳 小圆纸片? ? ? ??模拟地球视角 大圆纸片? ? ? ??模拟月亮 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共31分) 1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？ 2.请说一说制作海报的主要流程。 3.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。 4.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？ 5.太阳的位置与影子的变化有什么关系？ 七.材料题(共1题，共6