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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.光年是(? ?)单位。
A.时间? ? ? ? ??B.速度? ? ? ? ??C.距离
2.太阳和月球共有的特点是(? ?)。
A.会发光? ? ? ? ??B.都是球体? ? ? ? ??C.表面有环形山
3.下面关于月球的说法错误的是(? ?)。
A.月球上没有空气? ? ? ? ?B.月球绕地球转动? ? ? ? ?C.月球上没有生命? ? ? ? ?D.在月球上,人无法说话
4.地球上的水体中,储存最多的是(? ?)。
A.大气水? ? ? ?B.江河水? ? ? ?C.海洋水
5.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(? ? )。
A.上午? ? ? ? ?B.中午? ? ? ? ?C.下午
6.2018年“,嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是(? ?)。
A.空气和水? ? ? ? ?B.环形山? ? ? ? ?C.生物体
7.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最(? ?)。
A.长? ? ? ? ?B.短? ? ? ? ?C.一样
8.太阳和月球都(? ?)。
A.会发光? ? ? ? ?B.一样大? ? ? ? ?C.是球体
9.上半月的月相变化规律是(? ?)。
A.从缺变为圆? ? ? ?B.从圆变为缺? ? ? ?C.从圆变缺再变圆
10.下面(? ?)不是影子产生的条件。
A.屏? ? ? ? ??B.遮挡物? ? ? ? ??C.电源
二.填空题(共10题,共40分)
1.1609年,意大利的(? ? ? )用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(? ? ? )和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。
2.地球仪上蓝色代表(? ? ? ),颜色越深代表深度越大;白色代表(? ? ? );黄色代表(? ? ? ),颜色越深地势越高。
3.太阳最高时影子最(? ? ? ),太阳位置最低时影子最(? ? ? )。
4.我国古人凭直觉和臆想认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
5.太阳(? ? ? )的变化会引起物体影子的变化,阳光下物体影子的方向与太阳的方向(? ? ? )。太阳最高时影子最(? ? ? ),太阳位置最低时影子最(? ? ? )。
6.农历十五的月相一般为(? ? ? )。
7.如下图所示,将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的(? ? ? )、(? ? ? )都要发生变化。
8.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(? ? ? )。
9.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(? ? ? )。
10.地球表面积约为5.1亿平方千米,其中陆地占(? ? ? )%;海洋占(? ? ? )%。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(? ?)
2.太阳和月球的实际大小并不一样。(? ?)
3.月球的表面是光滑的。(? ?)
4.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。(? ?)
5.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的。(? ?)
6.一个朔望月的周期是半个月。(? ?)
7.太阳的位置越高,地球上物体产生的影子越长。(? ?)
8.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。(? ?)
9.地壳是由各种岩石组成的。(? ?)
10.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将月相和对应的农历日期连接起来。
????
?二十六?????二十四????十五? ? ?初三????初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
2.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?
3.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?
4.一个月内,月相变化规律是什么?
5.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。
玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾
夜光——夜光何德,死则又育。——屈原
玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。
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