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《毕业设计》课程(0504041534)教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称: 毕业设计
课程代码:0504041534
学分与学时:6学分8周
课程性质:专业必修课
授课对象:视觉传达设计专业
二、课程教学目标与任务
毕业设计作为学生毕业前最后一项学习任务,是全面展示学生在校学习成果,检验基本功和综合设计能力的教学实践活动。是检验学生对所学知识、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通过毕业设计培养学生良好的思维品质,提高研究问题,独立解决问题的能力。毕业设计(论文)的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。
三、学时安排
课程内容与学时分配表
章 节
内 容
学 时
一
毕业创作
100
二
毕业论文
60
合计
160
四、课程教学内容与基本要求
第一章 毕业创作
教学目的:该实践性课程教学,让学生综合运用所学的各方面理论与实践知识,结合毕业创作课题,进行系统的毕业动画创作,从而全面测评学生的综合能力,是对学生四年来专业学习的总结与补充。
基本要求:本课程要求学生充分运用专业知识与技能,以小组为单位进行动画短片创作。并辅助工作日记等形式,完整记录创作的过程。
重点与难点:
重点:查阅文献资料、资料分析整理。
难点:选择创作主题以及表现风格。
教学方法:坚持教与学,理论与实践相结合的原则,重实践教学,指导学生在实践中发挥所学的知识,展示自己的能力,正确对待这次毕业创作。引导学生在创作中懂得发现问题和解决问题,让学生学会收集资料、查询资料、借用和发挥资料。
主要内容:
第一节 二维动画短片创作
第二节 三维动画短片创作
第三节 创作实施阶段
一、角色设定与场景设计画稿
二、文字脚本与分镜头脚本
三、动画画稿
四、视频作品
五、工作日记
六、强调作品的原创性、独立性
第二章 毕业论文
教学目的:毕业论文是本专业学生在修满教学计划规定的课程学分的基础上,结合毕业创作,利用专业理论和专业技能,调查研究动画发展现状或者发展趋势,提出鲜明观点并进行论证。通过做毕业论文,旨在使学生了解和掌握调查研究市场的基本方法,提高其理论水平。
基本要求:要求学生掌握毕业论文的格式,把握自己的观点,做到观点突出以及独创性。
重点与难点:
重点:论文创作主题以及表现风格。
难点:论文创作主题。
教学方法:理论讲授。
主要内容:
第一节 设计题目的选题
第二节 毕业论文格式及内容
第三节 毕业答辩
五、课程教学方式与考核方式
1.教学方式:实践教学
2.考核方式:毕业创作60%、毕业论文40%
六、参考教材及教学参考资料
参考资料:
[1] [英] 哈罗德?威特克,约翰?哈拉斯.动画的时间掌握.北京:中国电影出版社,1999.
[2] 葛竞.影视动画剧本创作.北京:海洋出版社,2005.
[3] 严定宪.动画技法.北京:中国电影出版社,2001.
[4] 涂先智.动画短片制作.长沙:湖南师范大学出版社,2008.
[5] 马华.影视动画影片分析.北京:海洋出版社,2008.
七、实验教学内容与要求
无
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