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三年级上册《对印版画》教学设计 5 篇正文
第一篇：三年级上册《对印版画》教学设计一，教材分析
这个类属于建模类别。教科书的内容显示学生一个简洁的打印工具，打印步骤和学生的好玩的作品。工作提示要求学生在自己的印刷品上进展印刷。
二，教学目标
1，初步理解印刷的简洁印刷技术，学习印刷不同的表达方式。
2，在教学中，教师应留意培育学生探究学生的力气和发散思维，寻求不同的思维练习，鼓舞学生连续追求创的制造性意识，留意培育学生的感觉，分析，表达他们的力气。
三，教学重点和难点
重点：理解印刷品使表达形式的表达，学习简洁易于表达印度技能。
困难：如何奇异地把印刷屏幕的想法。四，教学预备：
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